如下圖所示，在演示聲音是由物體振動引起的實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，小球被多次彈開。在此實驗中小球的作用是（ ）
A．使音叉振動時間延長
B．使音叉振動盡快停下求
C．使聲波多次反射形成回聲
D．把音叉的微小振動放大，便于觀察
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二下期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于彈力產生條件的說法中，正確的是（ ）
A．物體間不相互接觸，也能產生彈力
B．只要兩物體接觸就一定會產生彈力
C．兩個物體直接接觸且互相擠壓形變時才會產生彈力
D．只有彈簧才能產生彈力
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東省深圳市初三上學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發現驗電器的兩個金屬箔會因排斥而張開，對這一現象理解正確的是（ ）
A.金屬箔帶正電，金屬球不帶電
B.金屬箔和金屬球都帶正電
C.金屬箔帶正電，金屬球帶負電
D.金屬箔和金屬球都帶負電
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在探究蒸發快慢與哪些因素有關的實驗中，如圖主要用來探究（ ）
A．蒸發的快慢與液體的溫度的關系
B．蒸發的快慢與氣壓的關系
C．蒸發的快慢與液體表面積的關系
D．蒸發的快慢與空氣流動速度的關系
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關聲音的說法正確的是（ ）
A．速度超過346m/s的聲音稱為超聲波
B．10dＢ的聲音是人剛能聽到的最微弱的聲音
C．人聽覺頻率范圍比人發聲頻率范圍要大
D．學生聽不到教師講課的回聲，其原因是學生太多，回聲被吸收
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發現，實際上他乘坐的列車還停在站臺上．下列說法正確的是（ ）
A．小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物
B．小強發現自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C．小強發現自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物
D．小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初級中學初三12月質量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，放在水平桌面上重為G＝10N的木塊，在F＝4N的水平拉力作用下，5s內運動了2m，在這個過程中，重力G對物體做的功為______J，拉力F做功的功為_____J,拉力F做功的功率為_____W．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，有一根由某種材料所制的粗細不均勻的導線，A.B兩處長度相同，橫截面積的半徑比為2：1，當有電流通過時，IA與IB的關系正確的是（ ）
A.IA=2IB B.IA=IB C.2IA=IB D.無法判斷
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