【題目】重百商場(chǎng)里一直向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯長(zhǎng)12m，人站在自動(dòng)扶梯上需要24s就可以被送上樓。
（1）自動(dòng)扶梯運(yùn)行的速度為___________m/s。
（2）如果某人沿這個(gè)自動(dòng)扶梯走上樓，需要8s，則這個(gè)人的速度為_____________m/s。
（3）如果用同樣的速度沿這個(gè)扶梯走下樓，需要的時(shí)間為____________ s。
【答案】0.5 1 24
【解析】
（1）自動(dòng)扶梯的速度v扶梯＝
＝0.5m/s；（2）上樓時(shí)間t上＝8s, 人在自動(dòng)扶梯上上樓的速度v上＝
＝1.5m/s,則人的速度為v人＝v
v扶梯＝1.5m/s0.5m/s＝1m/s.（3）人在自動(dòng)扶梯上下樓的速度V下＝V人V扶梯＝1m/s0.5m/s＝0.5m/s，人下樓的時(shí)間t下＝
＝24s.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）下表列出了四種長(zhǎng)
，橫截面積為
的導(dǎo)線(xiàn)在
時(shí)的電阻值．由表中數(shù)據(jù)可知，繞制滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用__________線(xiàn)最好．
（2）滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的__________來(lái)改變電阻的．如圖所示的接線(xiàn)方法，當(dāng)滑片向
端移動(dòng)時(shí)，它的電阻值__________（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）如圖所示，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片上有一個(gè)銘牌，銘牌上面標(biāo)有電流值和電阻值．其中：“
”表示________________________________________；“
”表示________________________________________．
（4）允許加在該滑動(dòng)變阻器兩端的最大電壓是__________ 
．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題．如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話(huà)”.
（1）他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話(huà)，這表明_____________________.
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以相同的響度講話(huà)，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話(huà)”，則聽(tīng)到的聲音的響度就_________(選填“大”、“小”)些.
（3）如果用“土電話(huà)”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線(xiàn)的某一部分，則聽(tīng)的一方幾乎就聽(tīng)不到聲音了，這是由于______________.
（4）如果在用土電話(huà)時(shí)，線(xiàn)沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(xiàn)_______（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)聲.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年4月，溧陽(yáng)趙先生家中井水突然變熱至47 ℃，讓人恐慌。維修電工訪(fǎng)談得知：水井內(nèi)有抽水泵(電動(dòng)機(jī))，原來(lái)可以正常工作，井水溫度也正常；自從水泵壞了之后，開(kāi)關(guān)S就一直斷開(kāi)，但井水溫度從此明顯變高，電工檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：開(kāi)關(guān)處確實(shí)斷開(kāi)，但水泵和井水都帶電。由此可知，趙先生家水泵電路的實(shí)際連接方式為圖中的( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持_________并靜止。
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點(diǎn)處掛______個(gè)鉤碼或用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿。若采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法，則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向最好為_____，其目的是_____；且在使用前彈簧測(cè)力計(jì)須在____（“正立”或“倒立”）方向上校零。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見(jiàn)下表：
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的__相同、及____相同．
（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__．
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是：__．利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值__（偏大/偏小）．說(shuō)說(shuō)你的看法__．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在自然災(zāi)害中輸電線(xiàn)路容易出現(xiàn)故障，科技小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)體驗(yàn)判斷故障類(lèi)型和位置的方法。他們用AB、CD兩根長(zhǎng)為L的長(zhǎng)直電阻絲模擬輸電線(xiàn)，在電阻絲的左右兩側(cè)可以安裝檢測(cè)電路，電阻絲單位長(zhǎng)度的阻值為r。如圖甲，在左側(cè)安裝檢測(cè)電路，其中R0為保護(hù)電阻，右側(cè)用導(dǎo)線(xiàn)連接。線(xiàn)路無(wú)故障時(shí)，電壓表V1示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I。
（1）若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線(xiàn)故障為_____。
（2）若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)大于I，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線(xiàn)可能出現(xiàn)短路或形成間隙電阻。如圖乙，小組在AB、CD之間某處連接一根導(dǎo)線(xiàn)模擬輸電線(xiàn)短路，或在另一處連接未知電阻Rx模擬輸電線(xiàn)之間形成間隙電阻，在右側(cè)連接電壓表V2。若輸電線(xiàn)短路，則電壓表V2示數(shù)_______；若輸電線(xiàn)之間形成間隙電阻，則電壓表V2示數(shù)_______。
(3)在圖乙中，若輸電線(xiàn)的故障是短路，電流表的示數(shù)為I1，電壓表V1的示數(shù)為U，則故障處與A端的距離為________（用r、I1、U、R0表示）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位．對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋錯(cuò)誤的是
A. 駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)，從而使其在沙漠中行走自如
B. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)"，從而利用大氣壓使其在天花板上不會(huì)掉下來(lái)
C. 魚(yú)類(lèi)主要靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉
D. 大象能聽(tīng)到人耳聽(tīng)不到的次聲波，因而在地震引發(fā)的海嘯災(zāi)難中竟無(wú)一死亡
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用圖中的器材做“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用小燈泡的額定電壓為3.2V，電源兩端電壓6V保持不變．
（1）用筆畫(huà)線(xiàn)完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接____________．
（2）調(diào)節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，通過(guò)小燈泡的電流為_____A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____Ω．
（3）某同學(xué)在連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗．出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____．
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