【題目】能用光的直線傳播來解釋的現象是（ ）
A. 日食和月食 B. 鏡中花水中月 C. 小孔成像 D. 水杯中折斷的筷子
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．
（1）實驗中應量取質量_________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較 _____________來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數據如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲_______Q乙．（選填“>”， “<”，“=”）
（3）分析實驗數據可知__________物質的吸熱能力強．
加熱時間／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度／℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度／℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一卡片對折，在開口的一邊剪兩刀，然后將橡皮筋套在開口邊，將卡片反扣在桌面上，用力往下壓卡片，使橡皮筋伸長，迅速松手后，看到的現象是_____________，這個現象說明：發生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____________，因此它具有彈性勢能。卡片跳起時將橡皮筋的_____________能首先轉化為對卡片的____________能，然后轉化為卡片的____________能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”的實驗，他們在實驗過程中收集的數據如下表所示。
實驗次數 | 傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面長S/m | 機械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0．2 | 2．4 | 1 | 41．7% |
2 | 較陡 | 5 | 0．5 | 3．4 | 1 | 73．5% |
3 | 最陡 | 5 | 0．7 | 4．3 | 1 | 81．4% |
（1）實驗過程中應拉動彈簧測力計沿斜面做____________運動。
（2）分析表中的數據可得出：斜面越緩越______（省力/費力）；當粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越______（高/低）。
（3）為了探究斜面的機械效率與斜面粗糙程度的關系，該小組又進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0．5m和1m，讀出此時彈簧測力計的示數為4．5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為______，通過與表中第______次實驗的數據對比可以初步得到結論：在其它條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低。（計算結果精確到0．1%）
（4）通過對斜面機械效率的探究，你覺得用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，拉力F與摩擦力f的大小關系為F______f（選填“＞”、“＜”或“=”）
（5）第3次實驗中，摩擦力的大小為___________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某同學做俯臥撐時的情景，他的質量為56kg。身體可視為杠桿，O點為支點，A點為重心。（g取10N/ kg）
（1）該同學所受重力是多少？
（2）若 OB =1．0m， BC =0．4m，求地面對雙手支持力的大小。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了檢驗小超同學躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適
A. 量程20 cm，分度值0.5 mm
B. 量程2 m，分度值1 dm
C. 量程3 m，分度值1 mm
D. 量程100cm，分度值1mm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】強地震產生的次聲波會對人體造成嚴重損害，使人惡心、神經錯亂、甚至五臟破裂。與人耳能聽到的聲音相比，次聲波具有較小的（ ）
A. 傳插速度 B. 傳播能量 C. 振動幅度 D. 振動頻率
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