【題目】貨車駕駛員在卸貨后,把空的紙箱放在車斗里。在汽車行駛時,發現有紙箱從車斗里“飛”了出來。為什么會出現這種現象呢?小明同學經過思考后,進行了模擬實驗:將紙屑放在一個鐵盒里,用吹風機向鐵盒上方水平吹風,發現有紙屑從鐵盒中“飛”出來,如圖。請回答:
(1)小明向鐵盒上方吹風是模擬_____________________________________________。
(2)請用所學的知識解析釋紙箱從車斗里“飛”出來的原因:_______________________________。
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【題目】國慶節前夕,公共自行車出現在東臺城道路旁,極大地方便了市民生活,小常租借了一輛自行車,在10s內行使了40m,騎車時受到的平均阻力是20N,這段時間內,他克服阻力做的功為 J,平均功率為 W.在行駛過程中,通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)方式使自行車的輪胎的內能增加的。
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【題目】下列物體中:①食用油,②醬油,③醋,④人體,⑤橡皮,⑥塑料尺,⑦濕毛巾,⑧干毛巾,屬于導體的是__________________ ,屬于絕緣體的是______________ (填寫相應序號)。
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【題目】下列現象中,通過做功而使物體的內能發生改變的是( )
A. 曬太陽感到暖和; B. 鐵塊在火爐里加熱;
C. 兩手相搓手心變熱; D. 煙花點燃后騰空而起。
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【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,調節平衡螺母,使杠桿水平平衡;實驗中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量__________。
(2)實驗過程中,將鉤碼懸掛于圖中A點,保持阻力、阻力臂不變,在支點O右側不同位置,用彈簧測力計施加豎直向下的拉力(動力),使杠桿水平平衡,測出每一組動力臂L1和對應的動力F1,并記錄在表中。請根據表中數據,在坐標系中繪制出L1與F1的關系圖象,根據圖象中實驗數據可知,當L1為0.5 m時,F1為________N。
(3)實驗中小明發現,保持杠桿處于水平平衡,當彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時,彈簧測力計的拉力會變大,原因是________________________________。
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【題目】物理老師在實驗室做“流體壓強與流速關系”的演示實驗,圖甲所示的是由粗細不同的三節塑料管A、B、C連接而成的裝置,三節管中分別接有三個相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節管中的氣體壓強隨時間變化的pt圖象如圖乙所示。則下列描述正確的是( )
A. 抽氣過程中,三節管中的氣體流速相同
B. 實驗室的大氣壓為101.0 kPa
C. 0~4 s,C管中的氣體壓強變化最大
D. 圖象③是A管中的氣體壓強隨時間變化的圖象
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【題目】海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列對此潛水艇分析正確的是( )
A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大
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【題目】電動車是環保的交通工具,行駛時蓄電池給電動機供電,表1是某廠家生產的電動車的主要參數,測試員還做了其他參數的測試.
測試一:一次性充滿電后,在相同的路面、不同負重情況下連續行駛的最大里程數sm,結果如表2.
表1:
整車 | 整車質量 | 40kg |
最高車速 | 30km/h | |
蓄電池 | 蓄電容量 | 0.55kWh |
電動機 | 額定電壓 | 48V |
額定功率 | 240W |
表2:
負重(kg) | 60 | 80 | 100 | 120 |
sm(km) | 28 | 25.8 | 23.3 | 20.5 |
測試二:電動車一次性充滿電后連續行駛直至儲存電能將耗盡的過程中,在同樣的路面,行駛里程s對電動機牽引力F的影響,得到的圖象如圖所示.
根據以上數據求:
(1)電動車以6m/s速度勻速行駛100s的路程.
(2)由表2數據反映的現象,其原因是 .
(3)在測試二中電動車的蓄電池所儲存的能量剩余量低于10%后電動車已無法連續行駛,此時行駛里程為30km,求這次測試中該電動車的效率.
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【題目】質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( )
A.同時,乙對甲的推力小于60N
B.甲靜止不動,乙向后退
C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用
D.乙由靜止變為后退,說明力可以改變物體的運動狀態
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