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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
用兩把不同的刻度尺分別測(cè)得A、B的長(zhǎng)度如圖1,則物體A的長(zhǎng)度為 cm,B的長(zhǎng)度為 cm.圖中秒表的讀數(shù)為 s.
2.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省初二調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
在理解公式v=時(shí),下列說法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),速度越小
C.相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越短,速度越小
D.通過相同路程所用時(shí)間越長(zhǎng),速度越大
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北荊州洪湖市心學(xué)校初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
臺(tái)式電腦使用一段時(shí)間后,散熱風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中與空氣摩擦帶上了 ,可以 輕小物體,所以灰塵會(huì)附著在扇葉上.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北荊州洪湖市心學(xué)校初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,向同一方向移動(dòng)滑片,電阻的變化效果相同的是( )
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.甲和乙
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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm3 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是 .
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會(huì)導(dǎo)致 ,解決這一問題的措施是 .
(5)小亮覺得原來的電路有點(diǎn)復(fù)雜,想去掉燈泡,小明不同意,其理由是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
(1)甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是 ;
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與 有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是( )
A.天寒地凍,人們?cè)谑覂?nèi)燒炭火取暖
B.感冒發(fā)燒,人們用濕毛巾敷額頭降溫
C.烈日炎炎,人們走進(jìn)空調(diào)房避暑
D.電爐通電,電熱絲發(fā)熱變紅
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.對(duì)物體做功,可使物體的熱量增加
B.對(duì)物體做了功,物體的溫度一定增加
C.物體吸收了熱量,物體的溫度一定增加
D.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
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