如圖甲所示,是電阻R1、R2的U﹣I圖象,小楓利用R1、R2兩個電阻設計了如圖乙所示的實驗電路,閉合開關,電流表示數為0.4A,則下列說法正確的是( )
A.電路中R1的電流為0.4A
B.電路中電壓表的示數為2V
C.電路中R1的電壓為4V
D.R2的電流和它兩端的電壓成正比
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,密封的錘形玻璃泡內裝有少量碘顆粒,對玻璃泡緩慢加熱,可以看到泡內有紫紅色的碘蒸汽出現,這個過程碘的物態變化是 ,該過程需要 (吸熱/放熱);碘蒸氣彌漫整個碘錘內部時停止加熱,冷卻過程中碘發生的物態變化是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酒精說法正確的是( )
A.酒精燃燒,化學能轉化為內能
B.酒精由固態變為液態,內能減少
C.酒精如果燃燒不充分,熱值會變小
D.人在高溫季節中暑時,在身上擦拭酒精降溫,可以用“酒精比熱容小”來解釋這個做法
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某科技創新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,器材有:滑動變阻器R′(150Ω 3A)、定值電阻R=100Ω、電壓表(量程0﹣3V)、電源(電壓6V)及開關和導線若干,設計電路如圖,制作過程如下:
(1)在a與b之間接阻值為100Ω電阻R,調節滑動變阻器R′,使電壓表示數為3V(即滿量程),把電壓表的“3V”刻度線標為“100Ω”,此時滑動變阻器R′接入阻值為 Ω;
(2)保持滑動變阻器滑片不動,當在a、b之間接入電阻R1時,電壓表示數為2V,則電阻R1= Ω,電壓表“2V”處標上此阻值;
(3)據此原理,通過計算可把電壓表的電壓刻度改為相應的電阻值,這樣就可以直接測量電阻.
在測量過程中,小組成員發現:電源長時間工作,電源電壓會降低,此時若將某未知電阻接入,電壓表指針指示標有20Ω處,則該電阻的實際阻值將 (“大于”、“小于”或“等于”)20Ω.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖1所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表的指針偏轉均為圖2所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關,照明用的小燈泡L和電動機M.要求:開關S1閉合,照明用的小燈泡L工作,再閉合開關S2,吸塵用的電動機M才運轉;先閉合開關S2,吸塵用的電動機M無法工作.在如圖所示的四個電路圖中,符合上述要求的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為 (選填“控制變量法”、“類比法”、“轉換法”).
(2)當探究動能的大小與速度的關系時,應該選用質量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止滾下(選填“相同”或“不同”).
(3)某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質量”的關系,它將不同質量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數據如下:
鋼球的質量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學據以上實驗數據得出“物體的動能大小與質量無關”,你認為實驗結論與物理事實是否相符? .(選填:相符或不相符);你認為出現此實驗現象的主要原因是 .
(4)質量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示:
表一(鋼球撞擊時的速度v=8cm•s﹣1)
序號 | 鋼球質量m/g | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二(鋼球質量為m=100g)
序號 | 鋼球撞擊速度v/cm•s﹣1 | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
分析這兩組數據可以得物體的 對物體的動能影響較大.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明房間門口裝有開關S1,床頭裝有開關S2,這兩個開關都能單獨控制房間里的吊燈.以下電路圖能符合這一要求的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省常州市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小明看到打樁機思考“重錘對地面打擊力的大小與什么因素有關”的問題,并提出猜想一:打擊力的大小與重錘的質量有關.
請你完成猜想二:打擊力的大小與重錘 有關.
(1)小明找來排球和足球模擬“打樁”,驗證猜想一.設計實驗方案如下:
①用臺秤分別稱出排球和足球質量m1、m2;
②在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復寫紙.將排球從紙的正上方一定高度靜止下落,排球打在復寫紙上,在白紙上留下打擊的復寫印跡,記為“印跡1”;
③換用足球從另一高度落下,重做上面的實驗.得到足球打擊的“印跡2”;
④比較兩次“印跡”大小,“印跡”大者說明打擊力大.
(2)請你對小明的實驗方案做出評估: .
(3)看到小明的實驗后,聰明的小華設計測出排球和足球的打擊力大小方案:他將留有“印跡1”的白紙鋪于臺稱上,排球放在印跡上,用力擠壓使排球發生形變后…,同理可測出足球打擊力的大小,請你完成“…”所代表的方案: .
(4)此種測量打擊力大小的方法在物理學中經常使用,請你列舉一例: .
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