【題目】我國在南海海底發現了一種俗稱“可燃冰”的冰塊狀天然氣水合物，能源總量可達全國石油總量的一半，燃燒1 m3可燃冰釋放出的能量與164 m3天然氣相當。由上文可以判斷“可燃冰”( )
A. 具有較高的內能
B. 具有很高的化學能
C. 只有燃燒時才有內能
D. 沒點燃時只能具有化學能
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱．在此實驗中可以看到，固態的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現象叫 ． 這是熱的物態變化．（選填“吸”或“放”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】舞臺上，沒有其它光源，只有一個追光燈．演員穿著紅色上衣，追光燈發出的白光照在演員身上，觀眾透過綠色太陽鏡觀看，看到演員上衣的顏色是（ ）
A．紅色 B．綠色 C．白色 D．黑色
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，凸透鏡在光具座上的位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）小華實驗中發現，隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應向 調節凸透鏡．
（2）小華調整后，如上圖，燭焰恰好在光屏上成清晰的像， 就是利用此成像原理制成的（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．若固定凸透鏡的位置不動，將蠟燭向左移動少許，則應將光屏向 （選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的要 些．
（3）透鏡位置不變，小明將蠟燭移到標尺45cm處，此時應站在透鏡 （選填“左”或“右”）一側觀察蠟燭的像，當觀察到像時 （選填“有”或“沒有）光進入人眼．
（4）小明又將蠟燭放在10cm刻度線處，調整光屏使光屏上成清晰的像，然后拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且靠近凸透鏡．結果光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動了適當距離時，又觀察到清晰的像，由此分析，還可以只將蠟燭向 （遠離/靠近）凸透鏡的方向移動適當距離也能觀察到清晰的像，顯然這是 （近視/遠視）眼鏡．
（5）為了粗測凸透鏡的焦距，小明在上午第二節課后（9：30左右），將凸透鏡與水平地面平行放置，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖為燈L1、L2的U﹣I圖象，根據圖象可知（ ）
A．通過L2的電流為0.2A時，L2兩端的電壓為100V
B．電壓為160V時，通過Ll的電流較大
C．電壓為160V時，L1的電阻較大
D．把兩燈并聯接入220V的電路中，Ll較亮
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