下列關于聲現象的說法正確的是（ ）
A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快
B. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音
C. “不敢高聲語”的“高聲”指聲音響度大
D. 城區禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播
科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.1聲音的產生和傳播 題型：填空題
通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度大約是_______。目前，已有飛機的速度超過聲音的傳播速度，稱為超音速飛機，則超音速客機每小時飛行的距離至少在_________________km以上。
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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習4.1光的反射 題型：單選題
太陽光通過樹葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑，這些圓形光斑是（）
A. 樹葉的虛像 B. 樹葉的實像 C. 太陽的虛像 D. 太陽的實像
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習 題型：單選題
二極管是一種由半導體材料制成電子元件，它的符號為
．小明以圖甲的方式把二極管接入電路，閉合開關電流表有示數，小燈泡發光；把二極管反向后再接回原處（如圖乙），閉合開關燈泡不亮，電流表無示數，根據這一特點，如果小明接成圖丙所示電路，則關于此電路下列說法正確的是
A. 燈泡不工作，電流表沒有示數
B. 燈泡工作，電流表沒有示數
C. 燈泡不工作，電流表有示數
D. 燈泡工作，電流表有示數
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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.3超聲與次聲 題型：填空題
人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，是由蚊子翅膀_____產生的，通過_____傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因為蝴蝶發出聲音的_____不在可聽聲的范圍內。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第三章 第3節 汽化和液化 同步測試卷 題型：實驗題
在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：
（1）小華組裝好實驗器材后開始實驗，請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____。
（2）糾正錯誤操作后，開始計時。第3min溫度計的示數如圖乙所示，該示數為_____℃，從記錄數據的表格可以分析出：水沸騰的特點是溫度_____，繼續_____。
（3）根據水的沸點可判斷當時當地的氣壓_____（選填“是”或“不是”）1標準大氣壓。
（4）小華和另一位同學選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，其中水的質量較大的圖象為_____（選填“a“”或“b”）。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第三章 第3節 汽化和液化 同步測試卷 題型：填空題
如圖所示，“武江煙雨”是難得見的美麗景色，江面上環繞的霧是由水蒸氣_____（填寫物態變化名稱）形成的，在這個過程中水蒸氣會_____選填（“吸收”或“放出”）熱量。
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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型：填空題
音樂小組的幾位同學自己動手制作了各自的樂器，樂器發聲的波形圖如下圖所示：
根據波形圖可以知道：三種樂器具有相同的_____，不同的_____。（選填“音色”、“音調”）
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