Question

（3分）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼

（1） 實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_______（填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；探究?jī)蓚�(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)。
（2）為了探究?jī)蓚�(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：________ （填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后 觀察小卡片是否平衡．
（3）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距的原因是_____________________（答出一條即可）．

Answer 1

（1）不考慮、 （2）旋轉(zhuǎn) （3）測(cè)力計(jì)未校零或兩個(gè)滑輪的摩擦不同 讀數(shù)誤差

試題分析：（1）使用小卡片就是因?yàn)樾】ㄆ�的質(zhì)量小，重力小可以忽略不計(jì)。
（2）為了探究?jī)蓚�(gè)平衡力是否在同一條直線上，應(yīng)該旋轉(zhuǎn)小卡片，使兩個(gè)力不在同一直線上。
（3）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距，誤差的原因是測(cè)力計(jì)未校零或兩個(gè)滑輪的摩擦不同 讀數(shù)誤差。