關于所示圖片的說法正確的是（ ）
A. 草葉上的露是液化現象，需要放出熱量
B. 山峰間的霧是汽化現象，需要吸收熱量
C. 樹枝上的霜是凝固現象，需要放出熱量
D. 冬天冰凍衣服晾干是凝華現象，需要吸收熱量
科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，用杠桿將物體A吊起，O是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（江蘇宿遷卷）物理（解析版） 題型：填空題
在高速鐵路上，一列車以324km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km，若列車的牽引力為105N，通過這段路程牽引力所做的功為 J，功率為 W．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（江蘇宿遷卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說法正確的是（ ）
A．碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了
B．碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C．碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D．碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省三門峽市澠池縣九年級上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時，燈泡上標有“3.4V”字樣．小紅設計了實驗電路圖，如圖甲所示，并連接了部分實驗電路，如圖乙所示．
（1）請幫助小紅完成實驗電路的連接．
（2）連接完實驗電路后，小紅閉合開關，發現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表有示數且接近于電源電壓，請幫助小紅分析電路出現故障的原因： ．
（3）排除故障后，小紅調節滑動變阻器，使燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，讀數為 A，則小燈泡的額定功率為 W．
（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩定不變，仍利用現有的器材完成實驗，你認為如何操作 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省三門峽市澠池縣九年級上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
將分別標有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈L1、L2串聯使用．當燈L1正常發光時，燈L2會（ ）
A. 正常發光 B. 比正常發光暗
C. 比正常發光亮 D. 以上三種情況均有可能
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小雨在拆裝手電筒時，發現手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實驗電路．
（1）電池盒中至少有 節干電池．
（2）經檢查發現電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關進行實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正．
（3）實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，額定功率為 W．
（4）實驗中，突然發現電壓表的示數變為零，電流表示數增大，電路可能出現的故障是 ．
（5）閉合開關，移動滑片，記錄電流表和電壓表示數，進行多次實驗，繪制出I﹣U圖象，如圖丙中b所示．實驗完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復上述實驗過程，繪制出I﹣U圖象，如圖丙中a所示．根據圖象a可得出結論： ．
（6）試分析圖象中A、B、C三點電阻RA、RB、RC大小關系為： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省張掖市九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是“探究凸透鏡成像的規律”的實驗裝置示意圖．小麗用焦距為5cm的凸透鏡進行實驗，當她把蠟燭放在位置A時，光屏應向M點的 測移動（選填“左”或“右”），才能接收到一個清晰的像．調好后，在光屏上得到燭焰的像是倒立、 的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），此成像特點常應用在 上（選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”）．
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