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將文具盒放在水平桌面上的物理課本上，下列幾種說法中正確的是 ( )

A．物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力

B．物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力

C．由于文具盒和物理課本是靜止的，所以它們沒有慣性

D．物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力

試題分析：物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力，因?yàn)槎叽笮∠嗟龋较蛳喾矗谕恢本€上，且作用在同一物體上，A錯(cuò)B對；由于一切物體在任何情況下都有慣性，所以C錯(cuò)；物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力，因?yàn)樗鼈兪莾蓚€(gè)不同物體受的力，D錯(cuò)。

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地球上所有的物體都受到重力作用，假如重力突然消失，我們的生活會有什么變化，請你寫出一個(gè)合理的場景．假如重力突然消失，____________________．

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明在探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，他在水平木板上用彈簧測力計(jì)沿直線勻速拉動木塊，通過改變放在木塊上砝碼的重力來改變木塊與木板之間壓力的大小．他通過測量木塊的重力、分析彈簧測力計(jì)讀數(shù)以及砝碼重力，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
木塊對木板壓力F_壓/N	1	2	3	4	5
彈簧測力計(jì)讀數(shù)F₁/N	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0

（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F₁________________（選填“等于”或“不等于”）木塊所受滑動摩擦力F₂．
（2）根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，在下圖中畫出F₂與F_壓關(guān)系的圖象．分析圖象可知，當(dāng)接觸面不變，滑動摩擦力與壓力大小之間的定量關(guān)系是：________________．