張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象，根據圖象，下列說法錯誤的是
A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導體a的電阻大于導體b的電阻
C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時，通過導體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導體串聯后接到電壓為3V的電源上時，通過導體的電流為0.2A
輕松暑假總復習系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應用 單元檢測題 題型：填空題
畢業前夕，攝影師用一架焦距不變的照相機給各班的同學照畢業照，照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，對光有________作用。遇到人數較多的班級，攝影師會增大鏡頭到同學們的距離，此時所成的像到鏡頭的距離________。
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：17.1 電流與電壓和電阻的關系 題型：實驗題
電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻， 在電路圖中符號是“ 
”，為探究在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數1/R的關系，小明設計了圖甲所示的實驗電路圖和圖乙所示實物連線圖，圖丙是根據實驗數據描繪出的I—1/R圖像。
甲 乙 丙
（1）如圖（乙）是根據圖（甲）連接的實物圖，請在錯誤的導線上打×并連接正確__________。
（2）滑動變阻器R'在此實驗中除了能起到保證電路安全的作用外，另一主要作用是__________。
（3）閉合開關后，小明發現電壓表有示數，電流表無示數，故障可能是___________。
（4）小明同學在發現電路有故障時，首要的規范操作應是_______________________。
（5）實驗時，當電阻箱接入電阻從10?變成15?時，電壓表示數變大，此時，應該調節滑動變阻器的滑片向_______________移動，直到電壓表示數為____________________V。
（6）分析實驗數據，小明得出實驗探究的結論是_______________________________。
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：17.1 電流與電壓和電阻的關系 題型：填空題
在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，需要的實驗器材除了電路常規器材（電源、開關、導線）之外，還需要的器材有定值電阻、_______、_______和_______。
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：17.1 電流與電壓和電阻的關系 題型：單選題
在“研究電流跟電壓、電阻的關系”實驗中，需要采用控制變量的方法，即（ ）
A. 分別保持電阻不變和保持電壓不變兩個步驟進行實驗
B. 分別保持電流不變和保持電壓不變兩個步驟進行實驗
C. 分別保持電阻不變和保持電流不變兩個步驟進行實驗
D. 分別保持電流不變、電阻不變、電壓不變三個步驟進行實驗
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第七章 第三節《力的平衡》測試卷 題型：填空題
如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力______水平推力
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：16.3 電阻 題型：單選題
某些物質在溫度很低的情況下，電阻就變成0，這種現象叫超導現象，如果把超導現象應用于實際，則( )
A. 可用超導材料制作電爐絲
B. 可用超導材料制作滑動變阻器的電阻絲
C. 可用超導材料制作輸電線
D. 可用超導材料制作白熾燈泡的燈絲
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