如圖表示封閉在某容器中的少量液態水的微觀示意圖（該容器的活塞可以左右移動）．煮沸后，液態水變成水蒸氣。對于這一現象的微觀解釋，可用下圖中的哪個表示（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉化和守恒 題型：填空題
當今社會人類制造了很多垃圾，對垃圾的處理非常重要。垃圾填埋氣發電廠將垃圾填埋后，采用科學方法使其發酵，并把產生的填埋氣收集起來用于發電，這個過程是將垃圾的________能轉化為電能，既能緩解用電問題，又能解決環境污染。
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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：單選題
回顧所用的科學方法，下列說法錯誤的是（ ）
A. 為觀察玻璃瓶的形變，采取觀察瓶塞上玻璃管中液柱的變化，這是運用了放大法
B. 在不斷改進大氣壓測量工具的過程中，使用了缺點利用法
C. 通過力的作用效果來認識力，這是轉換法
D. 推導液體壓強公式時，假象了一個水柱，采用了模型法
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度九年級物理 13.1 分子熱運動 同步練習題 題型：填空題
田野里油菜花盛開，走在田埂上聞到沁人的花香，這說明分子_________，水很難被壓縮，說明分子間有________(填“引”或“斥”)力，若把水分子看成一個小球，水分子直徑的數量級為10－10 m，合________μm。
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度九年級物理 13.1 分子熱運動 同步練習題 題型：單選題
小明的媽媽買回來一只鳳梨，滿屋都是香香的鳳梨味道，這表明（ ）
A. 分子間存在引力 B. 分子在不停地運動
C. 分子間存在斥力 D. 固體擴散比氣體更快
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.1 溫度 題型：實驗題
在練習使用溫度計時：
（1）在使用溫度計以前，應該觀察它的_______，認清它的_______。
（2）下列是使用溫度計的操作步驟，請將各步驟的標號按正確的操作順序填寫在下面橫線上。
A．選取適當的溫度計；B．估計被測物體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；D．觀察溫度計的讀數；
E．取出溫度計；F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸。
操作步驟的正確順序是：_______。
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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.1 溫度 題型：填空題
體溫計是根據液體的_______規律制成的，如圖所示的體溫計的示數是______℃。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：15.2 電流和電路 題型：作圖題
在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：①燈與滑動變阻器串聯；②閉合電鍵 S，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表示數變小。
（_____）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：15.4 電流的測量 題型：單選題
把一個電流表接入某電路中，用“+”和“0.6”兩個接線柱，某同學讀數時，看錯量程，錯讀成1.2A，則正確的讀數是
A. 0.2A B. 0.24A C. 0.32A D. 0.34A
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