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根據凸透鏡成像規律分析，經過顯微鏡物鏡后，微小物體所成的像，位置在

[　　]

A．目鏡的1倍焦距之內

B．目鏡的1倍焦距與2倍焦距之間

C．目鏡的2倍焦距之外

D．目鏡的焦點上

答案：A
解析：

點評：顯微鏡目鏡的作用，是將觀察到的像，再形成一個放大的虛像，因此要使物體經過物鏡所成的實像，成在目鏡的1倍焦距之內，才能使其通過目鏡的觀察得到一個放大的虛像，這樣才能看到微小物體或者物體的微細部分．應選A．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?普洱）（1）如圖1，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來，請畫出滑輪組的繞線．在圖2中畫出入射光線AO的折射光線．其中MN為空氣和水的分界面，O為入射點．

（2）小磊在探究凸透鏡成像規律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處．移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖3所示．然后保持蠟燭的位置不變，在凸透鏡A的位置換上凸透鏡B．移動光屏，使燭焰在光屏上再次成清晰的像，如圖4所示．請根據上述實驗現象和凸透鏡成像規律判斷：凸透鏡A的焦距

大于

（填“等于”、“大于”或“小于”）凸透鏡B的焦距．圖4所示的實驗現象體現了

照相機

（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?阜寧縣模擬）在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中：
（1）根據圖可知該透鏡焦距為

cm．
（2）將蠟燭放在圖中

點（填B或C）時，移動光屏可承接到一個清晰

倒立

、

放大

的實像，據此可制成

投影儀或幻燈機

．
（3）小強發現爸爸平時戴眼鏡，看書時卻要摘下眼鏡；爺爺平時不戴眼鏡，看書時卻要戴上眼鏡．請判斷爸爸和爺爺戴的眼鏡分別是

．
A．凸透鏡、凹透鏡 B．凹透鏡、凸透鏡 C．都是凸透鏡 D．都是凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置．
（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是

確定像的位置

，同時也證明了像與物體的大小

等大

．
（2）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點：①

平面鏡成虛像，凸透鏡成實像

；②

平面鏡成等大的像，凸透鏡成放大的像

．
（3）根據圖

乙

（填甲、乙或丙）原理設計出了上課經常使用的投影儀，該裝置中平面鏡的作用是：

改變光的傳播路線

；若在屏幕上的像比較模糊（與投影片無關），調整方法是：

上下調節凸透鏡的高度

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面展示了一些你熟悉的物理實驗，請你根據要求填空：
（1）某同學用一把斷裂的刻度尺測量物體的長度，如圖，則此物體長度為

2.46

cm．電阻箱讀數

4635

（2）小宇在做“探究凸透鏡成像規律”實驗時，蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點，并分別調整光屏的位置．當蠟燭位于

點時，屏上出現縮小的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）小明在探究凸透鏡成像規律時，蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點，并分別調整光屏的位置．當蠟燭位于

b或c

點時，屏上出現放大的像，根據這個原理制成的儀器是

投影儀

；當蠟燭位于

點時，無論怎樣移動光屏，在光屏上都找不到像．
（2）如圖2所示，電壓表示數為

12.5

V．
如圖3所示是一支溫度計的一部分，請寫出它的示數：

-5

℃．
如圖4所示是人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法，其中正確的是

甲

．
圖5中物體的長度為

16.5

mm．

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