【題目】邊長為10cm的正方體物塊(ρ物<ρ水)放入水平桌面上的圓柱形容器底部,如圖甲所示。逐漸向容器內倒入適量水(水未溢出),測量容器內水的深度h,分別計算出物塊對應受到 的浮力F浮,并繪制了如圖乙(實線)所示的圖像;更換一種液體重復上述實驗,繪制了 如圖乙(虛線)所示的圖像。下列選項不正確的是
A. 該物塊密度為0.8×103 kg/m3
B. 未倒水前物塊對容器底部的壓強為8×102Pa
C. h=6cm時,物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7
D. h=l2cm時,物塊在水中處于漂浮狀態,在液體中處于沉底狀態
【答案】C
【解析】
A.由圖象知道,水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發生變化,又因為ρ物 <ρ水 ,所以,物體處于漂浮狀態,即受到的浮力和重力相等,所以,物體的重力是:
G=F浮 =8N;
由于正方體物塊的邊長為10cm,所以,體積是:
V=(10cm)3 =1000cm3 =0.001m3 ,
由G=mg=ρVg知道,物塊的密度是: =0.8×103 kg/m3 ,故A正確;
B.未倒水前,物塊對容器底部的壓力是:
F=G=8N,
受力面積是:
S=(10cm)2 =100cm2 =0.01m2 ,
所以,對容器底部的壓強是:
=8×102 Pa,故B正確;
C.由圖象知道,當h=10cm以后物體在液體中受到的浮力是F浮′=7N且不在變化,此時F浮 ′<G,所以,物體處于沉底狀態,因為物體完全浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,由F浮′ =ρ水 V排 g 知道,液體的密度是: =0.7×103 kg/m3 ,
當h=6cm時,物塊分別在水中和液體中都是部分浸入,即排開水、液體的體積相同,由F浮=ρ水 V排 g知道,所受浮力之比是: ,
故C錯誤;
D.由A、C解答知道,當h=12cm時,物塊在水中處于漂浮狀態,在液體中處于沉底狀態,故D正確。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用熱敏電阻為家中燈暖型“浴霸”(用電燈取暖的用電器)設計了一個溫度可自動控制的裝置,如圖甲所示。“控制電路”中的熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的曲線如圖乙所示.電磁鐵線圈可看成阻值為20Ω的純電阻R0 , “浴霸”共安裝有兩盞標有“220V 440W”的燈泡,當電磁鐵線圈中電流大于或等于50mA時,繼電器的銜鐵被吸合,使“浴霸”電路斷開停止工作;當線圈中的電流小于或等于40mA時,繼電器的銜鐵被釋放,使“浴霸”電路閉合開始加熱。求:
(1)工作電路正常工作時,兩盞燈泡在10min內消耗的電能是多少千瓦時?(保留兩位小數)
(2)若浴室中的溫度不得超過40℃,則控制電路的電源電壓U1的最小值是多少?
(3)若電源U1電壓恒定為12V,則將此裝置放在浴室內,浴室的內溫度可控制在多大范圍內?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種設想中的“永動機”,它通過高處的水流沖擊葉片,葉片的轉動用來對外做功,同時帶動抽水器從低處將水抽到高處,從而循環工作.這種“永動機”真的能永動嗎?請你用學過的物理知識進行分析說明.
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【題目】如圖所示的電路中,標有“6 V 3 W”的小燈泡L恰好正常發光;若保持R不變,將L換成另一只標有“6 V 2 W”的小燈泡,閉合開關后,小燈泡工作時消耗的實際功率為( )
A. 大于2 W B. 等于2 W
C. 小于2 W D. 無法確定
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【題目】在比較兩種不同液體吸收相同熱量后溫度升高快慢的實驗中,需要控制一些變量,下列各控制內容,有必要的是
A. 加熱時所用酒精燈里裝有的酒精量必須相等
B. 盛放液體的容器要相同,兩種液體的質量要相等
C. 兩種液體的體積要完全相等
D. 兩種液體的初溫一定要相同
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【題目】小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領,完成下面各題:
(1)寫出調整實驗器材的方法步驟________。
(2)依據小明的探究方案,實驗探究過程中,除了選用相同規格的燒杯和酒精燈,還需要控制不變的量有哪些? _______-
(3)實驗探究記錄數據如下表。
在這些數據中,哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產生了錯誤,分析實驗數據,可以得出的結論是什么? ________
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【題目】如圖所示電路,開關閉合后,電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片至點a時,燈泡正常發光;若改接“4V 2W”的燈泡,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片至點b時,燈泡也正常發光,則
A. 兩種狀態下,電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同
B. 點a應在點b的右側
C. 電流表在兩種狀態下示數均為0.5A
D. 電壓表在兩種狀態下示數之比是2:3
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗時,所提供的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、細線和質量相同的鉤碼若干個。
(1)實驗前,將杠桿的中點放在支架上,當杠桿靜止時,發現杠桿左端下沉(如圖甲所示),此時應將平衡螺母向_____(選填“左“或”右“)調,直到杠桿在水平位置平衡;
(2)調節杠桿平衡后,小明在杠桿A點處掛4個鉤碼(如圖乙所示),應在B點處掛_____個鉤碼才能使杠桿再次平衡;此時若在A、B兩點處各增加一個鉤碼,則杠桿____(選填“左”或“右”)端會下沉。
(3)在實驗(2)中,若用彈簧測力計拉B點,要使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計應沿______拉杠桿最省力;若彈簧測力計由豎直方向逐漸向右轉動,杠桿始終保持平衡,則彈簧測力計的讀數將逐漸______(選填“增大“、”等于“或”減小“)
(4)實驗結束后,小明提出一個新的問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究,發現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:_____。
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【題目】小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯電路中電流的關系,
其實驗過程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流值填入下表:___________
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規格不同)請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題.
①在拆接電路時,開關必須________;
②上面設計的表格中存在的不足之處是__________________;
③表格補充完整后,通過對上面數據的分析可知:后面兩次實驗是采用方法________來進行的.實驗的結論是:并聯電路中干路的電流等于______________________________.
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