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19．夏天，人從空調車里或從有空調的室內出來后，覺得非常的熱，有一種走進蒸籠的感覺，這是為什么？

分析本題目需要學生從問題中找到突破點，走進蒸籠的感覺，就是被水汽環繞，那么就可以判斷出水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，從而揭示生活中的現象．

解答答：
由于剛從空調車里或從有空調的室內出來，人體表面的溫度較低，空氣中的水蒸氣在人體表面液化放熱形成小水滴，會讓人有走進蒸籠的感覺．

點評本題目考查學生能否利用所學的物態變化知識，來解決實際問題、解釋生活中常見的現象．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．

小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．
（1）實驗前，小強發現壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應該是C．
A．再多加一些紅墨水 B．倒出一些紅墨水
C．取下軟管重新安裝 D．按壓金屬盒的橡皮膜
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，如圖乙所示，由此可知液體內部的壓強與深度有關．
（3）小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠？答：不可靠．原因是：沒有控制金屬盒浸入液體中的深度不變．
（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是C（選填序號）．
A．燒杯中換密度差更大的液體
B．U形管中換用密度更小的酒精
C．將U型管換成更細的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．2012年2月，國務院同意發布新修改的《環境空氣質量標準》增加了PM2.5監測指標．PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的顆粒物，其浮在空中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害．下列說法正確的是（　　）

	A．	PM2.5的慣性為零
	B．	PM2.5在空氣中的運動屬于擴散現象
	C．	PM2.5在空中受到的非平衡力作用
	D．	環境溫度低于0℃時，PM2.5不具有內能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．

如圖所示兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起，能說明分子間有引力；如圖打開醋瓶蓋能嗅到醋味，能說明分子在不停的做無規則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．

底面積不同的薄壁圓柱形容器內分別盛有液體甲和乙，里面放入相同的金屬球，如圖所示，此時甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強．再將兩金屬球從液體中小心取出后，則下列判斷正確的是（　　）

	A．	甲液體對容器底部的壓強一定大于乙液體對容器底部的壓強
	B．	甲液體對容器底部的壓力一定大于乙液體對容器底部的壓力
	C．	桌面減小的壓力一定相等
	D．	桌面減小的壓強一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的四種現象中，屬于光的反射現象的是（　　）

	A．	鉛筆好像在水面處“折斷”		B．	海市蜃樓
	C．	斑馬在水中形成“倒影”		D．	建筑物上空的燈泡

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法中正確的是（　　）

	A．	高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理
	B．	吸盤掛鉤能牢牢地吸在墻上是因為分子間存在引力
	C．	冰水混合物吸收熱量時，溫度不變，內能增加
	D．	炎熱的夏天吹風扇會感覺涼快，是因為吹風扇使空氣溫度降低的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．

如圖是家庭電路某一部分的示意圖，請用筆畫線代替導線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關只控制電燈）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小紅想測出一個實心小木球的密度，但是發現小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積．小紅設計了以下實驗步驟：
（a）把適量的水倒進量筒中如圖a所示，記錄此時水的體積為V₁；
（b）用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖b所示，記錄此時量筒的示數為V₂；
（c）把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數為V₃；
（d）從水中取出小木球，用天平測量質量，天平平衡時如圖d所示，記錄小木球質量為m；
（e）利用密度公式計算出結果．

（1）計算出小木球的密度ρ_木=0.56g/cm³，此值比木球密度的真實值要偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）實驗后，她總結經驗發現使用天平測量小木球質量誤差較大，如不用天平，只在a、b、c三個步驟中增加一個步驟也可以測出小木球的密度．請你寫出這個步驟將小木球放入量筒內使其漂浮在水面上，讀出量筒示數V₄．根據你補充的步驟，寫出計算小木球密度的表達式ρ_木=$\frac{{V}_{4}-{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$ρ_水．（用字母表示，水的密度為ρ_水）

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