Question

古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中不符合物理學(xué)原理的是

1. A.
   使用筷子夾菜時，筷子可以看作是費力杠桿
2. B.
   手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力
3. C.
   做化學(xué)實驗時用吸管吸取試劑是利用大氣壓達到目的
4. D.
   教室中空氣的質(zhì)量約240kg，將這些空氣運到月球上去，質(zhì)量還是240kg

Answer 1

B
分析：判斷杠桿是費力杠桿還是省力杠桿，要從動力臂和阻力臂的關(guān)系來判斷．動力臂大于阻力臂是省力杠桿；動力臂小于阻力臂是費力杠桿．
手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，豎直方向上受到重力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等．
吸管吸取試劑時，用力捏橡皮膠頭，盡量排出吸管內(nèi)的空氣，松開時，吸管內(nèi)空氣的體積增大，壓強減小，試劑在大氣壓的作用下被壓向吸管．
質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化．
解答：解：A、用筷子夾東西時，動力垂直作用在A點，阻力垂直作用在B點，阻力臂是OB，動力臂是OA，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．不符合題意．
B、手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，豎直方向上受到重力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等．符合題意．
C、做化學(xué)實驗時用吸管吸取試劑，試劑是在大氣壓的作用下被壓向吸管．不符合題意．
D、教室中空氣的質(zhì)量約240kg，將這些空氣運到月球上去，位置改變，質(zhì)量不變，質(zhì)量還是240kg，不符合題意．
故選B．
點評：本題通過生活中常見的問題來考查物理知識，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系，要關(guān)注生活，從生活中挖掘物理問題．