【題目】“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現象的抒情詩，對這段詩中所描述的物理現象理解正確的是（ ）
A. “縹緲的霧”是汽化現象 B. “晶瑩的露”是液化現象
C. “凝重的霜”是凝固現象 D. “輕柔的雪”是熔化現象
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·西寧卷】能源科技的發展促進了人類文明的進步，關于能源和材料，下列說法中錯誤的是
A．化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應等環境問題
B．提高能量轉化利用中的效率是節能問題的核心
C．超導體材料不能應用在電飯鍋等電器上
D．銅是磁性材料，可以被磁化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“嫦娥三號”月球探測器攜帶的“玉兔”月球車在月球上開始工作，如圖所示，這是人類時隔37年再次在月球表面開展探測工作，展示了我國強大的科技綜合實力.月球車在月球表面的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球車在月球表面的質量（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的質量.
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【題目】如圖甲是實驗室電流表內部結構圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉，線圈中的電流越大，指針偏轉角度越大，如圖乙所示是小磁針在螺線管內靜止的情景，關于該現象，下列說法正確的是（ ）
A. 甲圖利用了電磁感應現象
B. 甲圖中電流表中的線圈可以用超導體材料制作
C. 乙圖中的a端是通電螺線管的S極，c端是電源正極
D. 螺線管內的磁場方向由a端指向b端
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【題目】如圖用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上做勻速直線運動。下列說法正確的是( ) 
A.木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力
B.彈簧測力計的示數大于滑動摩擦力的大小
C.木塊的速度越大，滑動摩擦力越大
D.在木塊上放置一個砝碼，則滑動摩擦力會越大
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【題目】【2016·山西卷】利用法拉第發現的 現象發明了發電機，開辟了電氣化的時代。當今互聯網、手機的廣泛引用正在日益改變著人們的生活，手機通過 （選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞信息
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【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中，某同學提出下列猜想：
Ⅰ、與物體速度的大小有關
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關
Ⅲ、與壓力的大小有關
（1）為了驗證上述猜想是否正確，他采用了甲圖所示的裝置進行實驗．
實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做運動，這樣做的作用是能使等于彈簧測力計的示數。
（2）實驗時他發現彈簧測力計的示數不穩定，便對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，他將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面，用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機。在木塊上放置不同的砝碼，當電動機以不同的轉速工作時，通過細線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動。實驗記錄如下：
實驗次數 | 表面狀況 | 壓力/N | 木塊的速度/m/s | 摩擦力/N |
1 | 木板 | 2.0 | 0.1 | 0.6 |
2 | 木板 | 4.0 | 0.1 | 1.2 |
3 | 木板 | 4.0 | 0.2 | 1.2 |
4 | 磨砂紙 | 2.0 | 0.1 | 1.0 |
① 分析3、4兩次的實驗記錄，填“能”或“不能”）驗證猜想I。
② 分析兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想Ⅱ。
③ 分析1、2兩次的實驗記錄，可初步得出結論：當相同時，越大，滑動摩擦力越大。
本實驗采用了科學探究方法是。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】室內游泳池上方離水面6m處有一盞燈，從池邊看到燈在水中的倒影正好貼在池底上，則池中水的實際深度應
A. 小于6mB. 等于6mC. 大于6mD. 無法判定
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