科目：初中物理 來源： 題型：
圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數變大，則下列判斷正確的是（ ）
A．可能是電阻R短路，電流表的示數變大。
B．可能是燈L短路，電流表的示數變大。
C．可能是電阻R斷路，電壓表的示數變小。
D．可能是燈L斷路，電流表的示數變小。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
為了使學生在教室上課時免受周圍環境噪聲干擾，下面的
措施中合理有效的是 ( )
A．在教室內保持安靜，不講話 B．在教室周圍植樹
C．每個學生都戴一個防噪聲耳罩 D．在教室內安裝噪聲監測裝置
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現“佛
光”奇景。據目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環，與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是（ ）
A．直線傳播 B．小孔成像 C．光的反射 
D．光的色散
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
峭壁前方的山路上有一輛汽車，在下列兩種情況下，汽車鳴笛后都是經過3s聽到回聲，分別求鳴笛時車和峭壁間的距離。(空氣中聲速340m／s)
(1)車向靠近峭壁的方向勻速行駛，速度為10m／s；
(2)車向遠離峭壁的方向勻速行駛，速度為10m／s。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
兩盞燈L1和L2，分別標有“220V 25W”和“220V 100W”字樣，則兩燈的電阻之比R1：R2= ；若將它們串聯接入照明電路中，L1和L2的實際功率之比P1：P2= 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
（1)某同學做“測定小燈泡的功率”實驗，他所使用的小燈泡的額定電壓可能是“2.2V”、“2.5 V"或“3.8V”．該同學正確連接好電路，閉合開關時記錄了第1組數據；當小燈泡正常發光時記錄了第2組數據；把滑動變阻器滑片移到端點時小燈泡閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數據，如右表所示．則他所用電源的電壓為 V，所用小燈泡的額定功率為 W。
(2）在如圖所示的電路中，標準電阻R0 =1.0kΩ，其阻值不隨溫度變化，R1為可變電阻．電源電壓U=7V，電阻R上的電壓與電流的關系如圖所示。當改變可變電阻R1，使電阻R和R0中消耗的電功率相等時，通過電阻R的電流是 mA；當R1=O時，這時電阻R兩端的電壓是 V.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
）