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【題目】如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時間分別將AB物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GAGB,滑輪組的機械效率ηη(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是(  )

A. 兩滑輪組繩端移動的距離相等B. 甲滑輪組的有用功比乙的少

C. 甲滑輪組的總功率比乙的小D. 甲滑輪組的動滑輪比乙的重

【答案】D

【解析】

A.兩個物體提升相同的高度h時,甲滑輪組動滑輪上有三段繩子,所以F自由端移動的距離為3h,乙滑輪組動滑輪上有兩段繩子,所以F自由端移動的距離為2h,故A錯誤.

B.根據公式W=Gh,由于兩物體升高相同的高度,但是GAGB,所以W有甲W有乙,故B錯誤;

CW有甲W有乙ηη,結合知,W總甲W總乙,時間又相等,由知,甲滑輪組的總功率比乙的大,故C錯誤;

D.根據,得,因為ηη,所以,又因為,所以,再根據得,,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現象說法錯誤的是

A. 野戰部隊行軍時都是攜帶壓縮餅干,是因為與普通餅干相比壓縮餅干的密度大,體積小

B. 人們常說的鐵比棉花重,是指鐵的密度比棉花大

C. 液態石蠟凝固時體積變小,說明其密度變小了

D. 拍攝電影時描寫石頭砸傷人的場面中,所用的石頭密度小,質量小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小欣同學在實驗室里用托盤天平和量筒測某種礦石的密度。在調節天平時,發現指針如圖甲所示偏向分度盤的左側,此時應將平衡螺母向_____調。用天平稱礦石的質量是_____g,由圖可知,礦石的密度ρ_____kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有電源、開關、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個,其中燈泡的UI圖象如圖所示。將這些元件用導線連成電路后,閉合開關,滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中,電壓表的示數從5V開始減小,電流表的示數從0.3A開始增大。下列結論正確的是

A. 電源的電壓為5V

B. 小燈泡的最大功率為0.3W

C. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

D. 整個電路的最小功率是1.8 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況及滑輪組的機械效率”,使用了如圖所示的實驗裝置。實驗前,小軍用輕質彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N,實驗過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數量,分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應的輕質彈簧測力計示數(見下表)

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

動滑輪重G0/N

1.0

1.0

1.3

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

所掛鉤碼的重力G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

彈簧測力計示數F/N

0.8

1.2

1.3

1.6

1.8

2.2

2.3

2.7

1)分析實驗數據可以得到:在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用該滑輪組_____(選填“省力”或“不省力”)。

2)在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下,彈簧測力計的示數F與被提升鉤碼重力G以及動滑輪重力G0的關系為_____

3)小軍同學又研究了滑輪組水平拉動物體的情況,用另一組滑輪組將重為50N的物塊從位置A勻速直線拉到位置B,請在圖中畫出最省力的繞線方法:

_______

物塊移動的距離為_____cm;若此時繩自由端所用拉力為10N,物塊受到的摩擦力為18N,該滑輪組的機械效率為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習浮力知識后,小明利用可以測量壓力大小的數顯測力計和刻度尺進行如下實驗:

1)將果汁裝入輕質小瓶(小瓶和瓶蓋的質量、厚度均不計),擰緊瓶蓋后測出重力;

2)如圖甲所示,將小瓶放入盛有適量水的容器中,小瓶靜止時豎直漂浮.小瓶受到的浮力為F,則F____G(選填“>”、“=”或“<”).

3)用數顯測力計將小瓶緩慢壓入水中,數顯測力計的示數逐漸變大,說明浮力的大小與______有關.

4)如圖乙所示將小瓶放入另一種液體中,小瓶靜止時豎直漂浮.比較甲、乙兩圖可知ρ_____ρ(選填“>”、“=”或“<”).測出此時小瓶內、外液面的高度差△h1.

5)將小瓶倒放在圖乙的液體中,小瓶靜止時豎直漂浮、測出此時小瓶內、外液面的高度差為△h2.比較可知△h1______h2(選填“<”“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組測量一個不規則小石塊的密度。

1)將天平放在水平工作臺上。天平調平時,把游碼移到標尺的______處,觀察到指針偏向分度盤中央刻度線的右側,應將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調節。

2)如圖-1所示小石塊的質量為_____g,用圖-2所示方法測得小石塊的體積為______cm3,則小石塊的密度為______kg/m3

3)如果天平的砝碼缺失,如何測量小石塊的的質量?小組設計了下列兩種測量方案(已知水的密度為ρ

方案一,如圖-3所示。

①在量筒中倒入適量的水,水面上放置塑料盒,此時量筒的讀數為V1

②將不小石塊輕輕放入塑料盒內,量筒的讀數為V2

③上述方法測得小石塊的質量為______(用物理量符號表示)。

方案二,如圖-4所示。

①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中,調節天平平衡

②向右盤燒杯中加水直到天平平衡

③將燒杯中的水全部倒入空量筒中,測出體積

④將小石塊輕輕放入左盤燒杯中

⑤計算小石塊的質量。

上述實驗步驟正確的順序為______(填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用量筒測得8g煤油的體積如圖甲所示,煤油的密度為______kg/m3;圖乙為探究液體內部壓強影響因素的裝置,選用水和煤油分別進行實驗,并使金屬盒處于兩種液體中的深度相同,則用______進行實驗時,U形管兩側液面的高度差h較大;用水進行實驗時,為使U形管兩側液面的高度差h減小,應將金屬盒向______移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為兩實心圓柱體,A圓柱體的密度為ρ1,且ρ1ρ=21;甲圖中A對地壓強為pAB對地壓強為pB,且pApB=35;乙圖中A對地壓強為p1B對地壓強為p2,且p1p2=23:則GAGB=____。現將兩圓柱體分別掛在兩彈簧測力計上,緩慢地浸入水中如圖丙所示,則當兩彈簧測力計示數相等時,AB兩圓柱體浸入水中的深度H=_____h

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