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【題目】根據如圖所示的三個熱學實驗,回答相關問題:

1)甲圖,緊壓兩鉛柱使它們合在一起,下面可以懸掛鉤碼,這說明________

2)乙圖,試管內的水沸騰一段時間后,水蒸氣將橡膠塞推出,水蒸氣的內能轉化為橡膠塞的______

3)丙圖,抽掉玻璃板后,兩瓶中氣體會混合在一起,顏色逐漸變均勻,這屬于_____ 現象。

【答案】分子之間存在吸引力 機械能 擴散

【解析】

(1)[1]甲圖,緊壓兩鉛柱使它們合在一起,下面可以懸掛鉤碼,這個實驗說明了分子之間存在吸引力。

(2)[2]乙圖,試管內的水沸騰一段時間后,水蒸氣將橡膠塞推出,水蒸氣的內能轉化為橡膠塞的機械能。

(3)[3]丙圖,由于物質的分子都在不停地做無規則運動,抽掉玻璃板后,空氣分子向下擴散,二氧化氮分子也會向上擴散,空氣和二氧化氮將同時向對方擴散,顏色逐漸變均勻。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標有“4V 1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標有“020Ω1A”字樣。求:

1)小燈泡的電阻為多大?

2)若只閉合SS1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應向哪端移動?此時消耗最小功率是多少W

3)若電流表的測量范圍為00.6A,電壓表的測量范圍為03V,當只閉合SS2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示的裝置測凸透鏡的焦距,并探究凸透鏡成像的規律,當蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖2所示時,在光屏上可成清晰的像(圖中未畫出)。下列說法正確的是(

A.凸透鏡的焦距是30cm

B.2中燭焰成的是倒立放大的像

C.投影儀成像特點與圖2中所成像的特點相同

D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠離透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證“導體的電阻和導體長度有關”,某同學選取了一段粗細均勻的鎳鉻合金絲、電流表、電壓表、滑動變阻器、滿足實驗要求的電源和導線等器材進行實驗。

1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:

取一段適當長度的鎳鉻合金絲連入電路;

閉合開關,調節滑動變阻器至適當位置,記下電流表和電壓表的示數;

_______,調節滑動變阻器至適當位置,記下電流表和電壓表的示數;

R 分別計算出兩次連入電路的鎳鉻合金絲的電阻R1R2

2)由 R1_______R2(選填“=”或“”),可以驗證“導體的電阻和導體長度有關”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,2020 5 月,中國 2020 珠峰高程測量登山隊向珠峰發起沖擊,并于 5 27 11 時從北坡成功登頂。他們綜合運用多種傳統和現代測繪技術,精確測定珠峰高程。并以此方式向登山前輩致敬,紀念中國人首登珠峰 60 周年。關于登山隊員登山的過程,下列說法中正確的是(

A.向上攀登的人,其機械能守恒

B.向上攀登的人,需要克服重力做功

C.攀登相同的高度,人做功的快慢相同

D.向上攀登,大氣壓強減小,水的沸點升高

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【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,電阻R2阻值為20。閉合開關S后,電流表A1的示數為0.5A,電流表A2的示數為0.3A。求:

(1)通電20s電阻R2消耗的電能;

(2)電源兩端的電壓;

(3)電阻 R1 的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡額定功率的實驗中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5 V)、電源(電壓恒為6 V)、電流表(00.6 A03 A)、電壓表(03 V 015 V)、滑動變阻器、開關各一只,導線若干。

1)如圖1所示是某同學開始時連接的電路,仔細觀察發現該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;

______

2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數,接下來應進行的操作是______

A.檢查燈泡是否斷路    B.檢查燈泡是否短路

C.檢查開關接觸是否良好 D.移動滑動變阻器的滑片

3)當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖2所示,示數為___________A,小燈泡的額定功率為___________W,小燈泡正常發光時的電阻為___________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭利用激光筆、平面鏡和硬紙板ABCD做“探究光的反射規律”的實驗。

1)把硬紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,如圖甲所示,使一束光貼著硬紙板ABCD沿某一個角度射到O ,經平面鏡反射,在硬紙板ABCD__________看到反射光(選填“能”、“不能”);

2)把硬紙板ABCD豎直立在平面鏡上,如圖乙所示,紙板上的直線ON垂直于平面鏡,使一束光貼著硬紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經平面鏡反射,可在紙板__________部分看到反射光(選填“ADON BCON );

3)保持硬紙板ABCD豎直立在平面鏡上,小蘭使光束貼著硬紙板ABCD以不同角度射向平面鏡的O點,觀測人射光、反射光與ON的夾角。該同學探究的問題是:光在發生反射時,反射角與__________是否有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究電流通過電阻產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。閉合開關,通電30s觀察記錄燒瓶內液體的初溫和末溫,計算出液體溫度升高量t填入表中,然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數據(見下表)。

實驗次數

I/A

t/s

R

t/

1

0.3

30

10

15

2

0.6

30

10

60

(1)由上述實驗得出:電流產生熱量的多少與_____有關;

(2)探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系,應該選擇乙圖中_____(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_____(選填“串聯”或“并聯”)進行實驗。

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