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10.如圖所示,暗盒內有若干只規格相同的小彩燈并聯后接到暗盒外的電源上,為了判斷暗盒內小彩燈的數目,現提供一只與暗盒內規格相同的小彩燈,兩只電流表和若干導線,請你用所提供的器材,畫出你所設計的電路圖并說明方法.

分析 根據并聯電路干路電流等于支路電流進行設計;由于暗盒內有若干規格相同的小彩燈并聯后接到暗盒外的電源上,所以暗盒內每盞彩燈的電流相同,則只需求得總電流和每盞彩燈的電流,即可求得彩燈的數目.

解答 解:由于暗盒內有若干規格相同的小彩燈并聯后接到暗盒外的電源上,所以暗盒內每盞彩燈的電流相同,因此將題目中給出相同規格的彩燈并聯在暗盒兩端;因與盒內小彩燈均為并聯關系,故盒外小彩燈的電流即為盒內每燈的電流.用電流表測出干路電流和盒外規格相同小彩燈支路中的電流即可.即將盒外小彩燈與盒內燈泡并聯后再與另一電流表串聯,則兩電表示數的差值即為盒內電流值,如圖所示:

閉合開關,讀出電流表示數為I,電流表A1示數為I1,則暗盒內小彩燈的數目為:n=$\frac{I}{{I}_{1}}$-1.
故答案為:如上圖所示;閉合開關,讀出電流表示數為I,電流表A1示數為I1,則暗盒內小彩燈的數目為:為:n=$\frac{I}{{I}_{1}}$-1.

點評 本題考查所學物理知識在生活中的應用,要靈活應用串并聯電路及電表的測量作用;我們初中所考查電路知識均為簡單的串并聯電路,混聯電路的考查較少.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列實例中,關于做功的說法正確的是( 。
A.在水平地面滾動的足球,足球所受重力對它做了功
B.人用力推汽車沒推動,推力對汽車做了功
C.起重機豎直吊著重物水平移動,拉力對重物做了功
D.人用力把氣球壓癟,壓力對氣球做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.柳州人早餐很喜歡吃米粉,將米粉放入沸水中燙熟的過程,是通過什么方式使米粉溫度升高的?( 。
A.沸水對米粉做功B.米粉對沸水做功
C.沸水將熱量傳遞給米粉D.燃料將熱量傳遞給米粉

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列是我們日常生活中常見的光現象,對于它們的解釋正確的是( 。
A.“一葉障目,不見森林”是由于光的直線傳播
B.白光是由紅、綠、藍這三種顏色的光組成
C.我們能在水面看見樹的倒影,是因為光發生了折射
D.人與平面鏡的距離大于像與平面鏡的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列對應圖示的做法,符合安全用電與保護原則的是(  )
A.甲圖:人靠近高壓帶電體B.乙圖:電視機天線與電線接觸
C.丙圖:電動機外殼沒有接地D.丁圖:電水壺用三角插頭

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖(a)所示,在盛有水的圓筒形容器內,鐵塊甲放在木塊乙上,木塊乙浮在水面上,木塊受的浮力為F,水對容器底部的壓強為P,水面距容器底部的高度為h.現將甲取下并用輕繩系在乙的下方,如圖(b)所示,則( 。
A.浮力F減小B.壓強P減小
C.高度h不變D.甲受到的合力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能豎直漂浮在液體中.
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用ρ、ρ分別表示液體和水的密度,則ρ>ρ(=/>/<),h與ρ、ρ,及H的關系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$.
(3)實驗中小明要在吸管上標出數據1.0、0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(單位g/cm3,下同),首先應通過實驗先標出1.0數據的刻度線,其余的再利用上述關系式進行計算,標出了刻度線(圖中未畫出).結果發現,1.1刻線是在1.0刻線的下(上/下)方,相鄰刻線的間距不均勻(均勻/不均勻).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.趙華小組在研究液體內部壓強的特點與規律時,遇到如下問題:
(1)本實驗研究中,主要用到了什么研究方法?
請列舉兩種:控制變量法、轉換法.
(2)如圖1,將小壓強計的金屬盒放在水中,若使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小,可行的辦法是B:
A.將壓強計的金屬盒向下移動一段距離   B.將壓強計金屬盒向上移動一段距離
C.將壓強計金屬盒在原位置轉動180°  D.將壓強計金屬盒放在同深度的食鹽水中
(3)該組同學用甲、乙兩種液體進行了多次實驗,根據實驗數據畫出了液體壓強隨深度變化的圖象,如圖2所示,則甲、乙兩種液體的密度關系是ρ>ρ (選填“>”“=”或“<”)
(4)他們又提出了新的猜想,于是利用小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯,進行了如下實驗探究.
①將小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L1為6cm,如圖甲所示,記錄小壓強計U形管兩側的液面高度差h1;
②將小壓強計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L2為10cm,如圖乙所示,記錄小壓強計U形管兩側的液面高度差h2;
該組同學發現h1大于h2,于是他們得出結論:“液體內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關”.
親愛的同學,你認為這個觀點是否正確?錯誤(選填“正確”或“錯誤”).
請你利用這些器材,設計一個實驗,來分析判斷“液體內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離是否有關”?寫出實驗步驟和根據現象分析所得出的結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.2017年5月18 日,由我國自主研制的直19E出口型武裝直升機首飛成功,成為“中國智造”的又一嶄新名片.圖甲是靜止在地面的直19E,它采用單旋翼、涵道尾槳,配備了小型化、綜合化的航電武器系統;圖乙是快速爬升的直19E,它空機質量較小,靈活度高,有效載荷大,巡航速度快;圖丙是發射火箭的直19E,它通過攜帶導彈、航空火箭、機槍吊艙等武器,可為地面部隊提供強大的火力支援.

請結合文字與圖片,找出一個與以上情景有關的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復.
示例:物理信息:直19E有綜合化的航電武器系統;
          物理知識:利用電磁波傳遞信息.
作答:物理信息:空機質量較小,靈活度高;
           物理知識:質量小慣性小,運動狀態容易改變.

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