兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系圖象如圖所示,現在將甲和乙并聯后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是()
A. 甲的電阻是乙的電阻的兩倍
B. 甲的電壓是乙的電壓的兩倍
C. 流過甲的電流是流過乙的電流的兩倍
D. 流過乙的電流是流過甲的電流的兩倍
科目:初中物理 來源:2018年浙江省舟山市中考物理試卷 題型:綜合題
全球在建規模最大的水電樞紐工程我國白鶴灘水電站進入全面建設階段。按設計,水電總庫容206.27億立方米,混凝土雙拱壩最大壩高289米,頂寬13米,最大底寬72米。電站左岸、右岸地下廠房共有16臺水輪發電機組。建成后具有以發電為主,兼有防洪、攔沙、改善下游航運條件和發展庫區通航等綜合效益。
(1)水電站庫區建成后,該地區空氣濕度會增大,這與水的___________(填物念變化名稱)有關。
(2)從壓強角度分析說明水電站混凝土雙曲拱壩筑成“上窄下寬”的好處_________。
(3)水電站樞紐最大總泄洪量約為42000立方米/秒,泄洪6分鐘即可裝滿一個西湖。若以最大總泄洪量泄洪,6分鐘內所泄出水的質量是多少 ________?
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:14.2 熱機效率 題型:單選題
如圖所示為內燃機的能流圖,則內燃機的效率可表示為( )
A. η=×100% B. η=
×100%
C. η=×100% D. η=
×100%
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十七章歐姆定律單元測試 題型:填空題
一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發光時通過它的電流為0.4 A,現將該小燈泡接在12 V的電源上,為使其正常發光,還應_______聯一個_______Ω的電阻。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十七章歐姆定律單元測試 題型:單選題
某同學在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關系”時,利用圖甲所示電路,在a、b兩點分別接入定值電阻R1 , R2 , 通過調節滑動變阻器測得多組數據,并根據數據繪制了兩個電阻的U﹣I關系圖象,如圖乙所示,若將R1 , R2組成并聯電路,當通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為( )
A. 0.5A B. 1A C. 2A D. 3A
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:13.2 內能 題型:實驗題
(提出問題)水和空氣哪種物質的導熱性能好?
(猜想與假設)小明進行了如下猜想:
猜想一:水的導熱性能好;
猜想二:空氣的導熱性能好
(設計與進行實驗)
小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上,如上圖所示,實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數,得到的數據如下表:
(實驗結論)
(1)分析表中數據,可得出結論:_____
(評估與交流)
(2)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,除了要控制它們的初溫相同外,還要控制它們的_____相同
(3)熱牛奶放在水中溫度下降是通過_____方式來_____(選填“增加”或“減少”)內能
(4)進一步分析表中甲的示數,小明又發現,在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越___的
(實驗拓展)
(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列兩種冷卻方法中,效果較好的是_____
A.將滾燙的熱茶冷卻5分鐘,然后加適量冷牛奶
B.先將適量的冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min
(6)物理學中我們用速度來表示物體運動的快慢,若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質量為1千克的物體,_____叫做冷卻速度
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:13.2 內能 題型:單選題
如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是
A. 鋸木頭鋸條發熱 B.
劃火柴點火
C. 燒水時水溫升高 D.
鐵絲來回彎折溫度升高
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級物理上冊練習:第11章 簡單機械和功綜合檢測 題型:計算題
利用如圖所示的裝置,把體積為1 dm3、密度為3×103 kg/m3的石塊從水面下2 m處用5 s的時間勻速拉出水面后,再勻速提升了5 m,動滑輪重為20 N。(不考慮石塊的厚度,不計摩擦,不計水的阻力)求:
(1)在石塊未離開水面前拉力F的功率;
(2)石塊離開水面后,這個裝置的機械效率。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:13.1 分子熱運動 題型:單選題
用分子的觀點解釋下列常見的現象,其中錯誤的是
A. 熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而變化
B. 花香四溢﹣﹣分子在不停地運動
C. 滴水成冰﹣﹣分子排列成更緊密的結構
D. 酒精揮發﹣﹣分子間隔變大
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