在如圖所示電路，電源電壓保持不變，電路出現了一處故障，故障可能發生在R1、R2處。開關閉合前后，三個電表示數都沒有變化，則電路中的故障是（ ）
A. R1短路 B. R1斷路 C. R2短路 D. R2斷路
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊第十八章電功率 檢測試卷 題型：單選題
如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻.將一個“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點間，小燈泡恰能正常發光；若換一個“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點間，則這個小燈泡
A. 比正常發光時暗些 B. 比正常發光時亮些
C. 恰能正常發光 D. 燈絲將會被燒壞
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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業生學業考試物理模擬一 題型：簡答題
小明要給同學們表演“空手吸盆”的魔術，他在表演時悄悄地把吸盤壓在盆底，用手提起吸盤，就成功地把盆“吸”起來。為什么吸盤能緊緊地吸在盆底?
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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業生學業考試物理模擬一 題型：填空題
一塊冰放入燒杯中，當一部分冰熔化后，剩余的小冰塊漂浮在水面上，在冰塊熔化的過程中，燒杯底部受到的壓力______，壓強_______；冰塊直至全部熔化，在這個過程中燒杯底部受到的壓強________。
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科目：初中物理 來源：北京101中學2018屆下學期初中九年級3月月考物理試卷 題型：實驗題
小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中，所用電源為兩節干電池，小燈泡上標有“2.5V”字樣。請完成下列問題：
（1）請用筆畫線代替導線，將如圖中的實物電路連接完整____。
（2）閉合開關后，發現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數。若電路中只有一處故障，這個故障可能是：____________。
（3）排除故障后繼續實驗，小華進行了6次測量，并將有關數據及現象記錄在表格中。請你分析第1次實驗中小燈泡不亮的原因是：_________________。
（4）粗心的小華只計算了三次實驗小燈泡的電功率，請你幫他計算出小燈泡的額定功率為__________W。
（5）下列四個圖像中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關系的是___________。
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科目：初中物理 來源：北京101中學2018屆下學期初中九年級3月月考物理試卷 題型：多選題
下列關于電和磁的說法中正確的
A. 指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的
B. 靜電復印利用了異種電荷相互吸引的原理
C. 若家用電器都選用超導材料制作，使用時能更多節省電能
D. 電風扇工作時電能主要轉化為機械能
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度人教版八年級物理下第九章《壓強》單元測試卷 題型：實驗題
小明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關系”實驗中，所用的器材有：U形管壓強計、燒杯、刻度尺，足量的酒精、水和鹽水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ鹽水。
（1）如圖是U形管壓強計。實驗前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小明用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側液面 _______________________________________。
（2）在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時，記錄的部分實驗信息如下表：
①請將表格中a、b、c三處空缺的信息補充完整：
a、_____________ b、_____________ c、_____________
②根據表中信息可得出的探究結論是 __________________________。
（3）在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時，三次實驗現象如圖所示。三個燒杯中的液面相平，U形管兩側液面的高度差相同，探頭在液體中的深度不同。
小明根據三次實驗現象，并結合（2）中②的結論，得出了該探究結論。請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結論的過程____。
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B. 
C. 
D. 
B. 
C. 
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