如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓強為p3;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓強為p4,則p1____p2,p3____p4(選填:“大于”、“小于”或“等于”)
科目:初中物理 來源:北京課改版(新)九年級物理全冊:9.1“認識電路”知識達標練習題 題型:單選題
如圖所示的電路中,閉合開關S,小燈泡能正常發光,若斷開開關將小燈泡和電流表的位置對換,保持滑片P的位置不變,再閉合開關S,則
A. 小燈泡不會發光 B. 小燈泡會被燒壞 C. 電流表不會被燒壞 D. 電壓表示數不變
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第二章-聲現象單元達標測驗題 題型:單選題
我們在室內能辨別出室外有哪幾個同學在談話,其原因是
A. 每個人說話的聲調不同
B. 每個人說話的響度不同
C. 每個人說話的音色不同
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第20章第5節磁生電同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,是我們學習電磁現象過程中做過的幾個實驗,其中能反映發電機工作原理的是
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.1“壓強與壓力”知識歸納練習題 題型:實驗題
如圖所示,是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗。
(1)甲、乙、丙實驗中,通過觀察海綿的__________________來比較壓力的作用效果。
(2)通過甲、乙實驗得到的結論是:______________________________________________。
(3)通過乙、丙實驗得到的結論是:在壓力一定時,_____________,壓力的作用效果越明顯。
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P丙 和圖丁中木板受到的壓強P丁 的大小關系為P丙_________P丁(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.1“壓強與壓力”知識歸納練習題 題型:填空題
如圖所示,輕質杠桿的OA:OB=4:1.放在水平地面上的物體甲的重力G甲為125N,底面積S甲為100cm2 . 當杠桿水平平衡時,物體甲對地面的壓強p甲為1×104Pa,則甲對地面的壓力為________N,物體乙的重力G乙為________N.
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.1“壓強與壓力”知識歸納練習題 題型:單選題
在下列事例中,目的是為了增大壓強的是
A. 在坦克的輪子上安裝履帶 B. 菜刀鈍了,磨一磨
C. 將背包的背帶做得寬一些 D. 在鐵軌下鋪設枕木
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理練習題 第十六章 電磁鐵與自動控制 題型:填空題
小明同學利用電磁繼電器設計了一個自動恒溫加熱魚缸,如圖所示,A為一段軟導線,B為一個小型電熱器,其銘牌如圖所示。該裝置應選用插有金屬絲的______(選填“酒精”“煤油”或“水銀”)溫度計,能使魚缸中的水溫大致保持在______℃,電磁鐵上端的磁極是______(選填“N”或“S”)。該裝置某次連續正常工作半小時,可使魚缸中20kg水的溫度最高升高______℃。
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)九年級物理全冊:9.7 變阻器 知識達標練習題 題型:綜合題
光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變.“光強”表示光的強弱程度的物理量,照射光越強,光強越大,光強符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd).實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖所示,根據圖象解答下列問題:
(1)光敏電阻的阻值隨光強的增大而________,隨光強的減小而________.
(2)當光強為E1時,光敏電阻的阻值為R1;當光強為E2時,光敏電阻的阻值為R2, 那么它們之間的關系式為 =________(用E1、E2表示).
(3)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路.閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,那么_______(填正確答案的序號).
A. 電流表的讀數增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
B. 電流表的讀數增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
C. 電流表的讀數減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
D. 電流表的讀數減小,光敏電阻兩端的電壓也減小
(4)在如圖電路所示電路中,電源電壓為6V,當光照強度為4.5cd時,電流表的讀數為0.5A.則定值電阻R0的阻值為________Ω.
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