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【題目】一邊長為 10cm 的正方體物塊,從距離水平面 3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計,用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據記錄的數據繪制了壓力隨時間變化的關系圖象,如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 物塊剛開始撞擊地面時,對地面的壓力大于物體的重力

B. 物塊下落過程中,重力所做的功為 108J

C. 物塊對地面的最大壓強為3.6×103Pa

D. 物塊下落過程中重力勢能不斷增大

【答案】AC

【解析】

(1)根據壓力隨時間變化的關系圖象可知, 物塊剛開始撞擊地面時,對地面的壓力為36N,大于物體的重力,A正確;木塊靜止時對地面的壓力F=6N,則G=F=6N,重力所做的功W=Gh=6N×3m=18J;故B錯誤;(2)由圖象可知,木塊撞擊地面時的最大壓力F最大=36N,s=10cm×10cm=100cm21×10-2m2,則木塊對地面的最大壓強:p最大=3.6×103Pa;故C正確;(4)一個木塊從高處下落的過程中,木塊的重力勢能轉化成動能(不計空氣阻力).重力勢能不斷減小,故D錯誤.故選AC.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017523日,我國“蛟龍號”載人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛.有史以來,首次對4000米級的瑪利亞納海溝進行深入的現場探查,首次觀察到4811米的海底世界.當“蛟龍號”載人潛水器下潛到4000m時(g10N/kgρ海水1.0×103kg/m3),求:

1)“蛟龍號”載人潛水器所受海水的壓強;

2)“蛟龍號”載人潛水器上某個觀測孔面積約為0.03m2,該觀測孔受到海水的壓力;

3)“蛟龍號”載人潛水器體積大約50m3,它受到的浮力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學設計了如圖甲所示的風級測量儀。已知電源電壓 U=6V 且保持不變,R1 為保護電阻,弧狀均勻電阻絲長為 9cm,其總電阻 R2=9Ω,塑料小球用金屬絲懸掛于 O 點,O 點接入電路,金屬絲與弧狀電阻絲接觸良好。無風時,金屬絲剛好豎直接觸電阻絲的最右端,金屬絲電阻和質量不計,該風級測量儀顯示器是由電壓表改裝的,電壓表的量程為 0~3V,所能顯示的最大風級為 6 級,此時金屬絲剛好接觸電阻絲的最左端 A 點,電壓表指針也剛好在最大刻度處,風級與金屬絲在 R2 上滑動的距離 x(從右端算起)之間的關系如圖乙所示。

(1)無風時金屬絲豎直下垂,此時塑料小球受重力和______力,這兩個力是一對___(選填“相互作用力”或“平衡力”)。

(2)求電阻 R1 的阻值___。

(3)當電壓表的示數是 2V 時,對應的風級為多少級____

(4)有同學建議小明將電壓表換成電流表串聯在電路中,用電流表的示數來反應風級的大小,你認為此方法是否可行,請說明原因_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力的大小與質量的關系”中,得到下表所示的數據:

質量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

重力G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本實驗中用到的主要測量工具有__________

(2)分析表中數據可知:物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是_____N。

(3)根據表中數據可以作出物體重力G與質量m的關系圖象,下列四個圖象中能表示這種關系的是_____

(4)月球上的重力大約是地球上的1/6.若在月球上做此實驗,則所測的物理量會發生變化的是_____(選填“質量”、“重力”或“質量和重力“)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】各地流行的共享單車是我們所熟悉的綠色出行交通工具,如圖所示。

1)請你發揮想象,“假如沒有摩擦”,自行車會出現什么樣的情況?寫出兩個合理的猜想。

2)生活中摩擦對我們既有害也有利,有害的摩擦我們需要減小,有利的摩擦我們需要增大。請各舉一例。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止滾下,經過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說法錯誤的是

A. 小球由A處運動到B處,重力勢能主要轉化為動能

B. 小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態

C. 小球由A處運動到C處的整個過程中,做減速運動

D. 小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列人或物體運動到最高點,若外力全部撤銷,能保持做勻速直線運動的是()

A. 水中的乒乓球由靜止釋放上升到到最高點

B. 滾擺豎直上升到最高點

C. 斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點

D. 蕩秋千的人達到最高點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用壓強計探究液體內部壓強的實驗.

1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越________(”)

2)把探頭固定在水中某一深度,轉動探頭朝各個方向,發現右邊U形管兩邊液面的高度均不改變,由此可知:在同一深度,液體內部向各個方向壓強________

3)把探頭慢慢下移,發現U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,從而得到:在同一種液體里,液體壓強隨________的增加而增大.

4)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到探頭在相同的深度時,U形管兩邊液面的高度差增大了,說明液體內部的壓強與液體的________有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的是某家庭用的電水壺,它具有加熱和保溫兩項功能,如圖乙是該電水壺內部的電路連接圖,已知:電阻R1=22Ω,R2=2178Ω,電源電壓U=220V。

(1)當開關S1閉合、S2斷開時為________狀態(選填“加熱”或“保溫”),此時電路中的電流為________A。

(2)若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)],如果當時是一個標準大氣壓,在加熱狀態使水沸騰需耗時4min,求電熱水壺的加熱效率 ________ ?

(3)有同學發現電水壺的形狀是上面小下面大,請你從物理學的角度解釋這樣設計的益處________。

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