【題目】放在箱子里樟腦球時間長了變小是_____現(xiàn)象;家庭使用的液化石油氣是在常溫下 用____的方法使之液化貯存在鋼罐里的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】訂書釘是常用的辦公工具,它應(yīng)用了許多壓強(qiáng)知識.手壓處做得比較寬大,目的是為了壓強(qiáng),訂書釘?shù)尼敿庾龅帽容^細(xì),是為了(均選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于流入市場的假幣,人們長借助驗鈔機(jī)發(fā)出的來辨別真?zhèn)危徊噬娨暀C(jī)畫面上的色彩是由紅、、藍(lán)三種色光混合而成.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖A表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖B中的哪幾種情形( )
A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.都可以
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體在一對平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)這對平衡力突然消失,則物體將( )
A.立即停止運(yùn)動
B.運(yùn)動速度越來越快
C.速度減慢,最后停止
D.仍做勻速直線運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是使拉力與摩擦力 .
(2)比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗,說明滑動摩擦力的大小與有關(guān).
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗時,當(dāng)彈簧測力計為7N時,木塊做勻速直線運(yùn)動,若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運(yùn)動,則木塊所受的滑動摩擦力為 N,此時砝碼受(靜/滑動)摩擦力作用,方向為水平 (向右/向左).
(4)小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動時,拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示.其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),3s時木塊開始運(yùn)動,木塊運(yùn)動后隨即改變拉力,3s~5s時間內(nèi)木塊作變速直線運(yùn)動;木塊在5s后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).則當(dāng)用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N,當(dāng)用4.5N的水平拉力拉木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N.
(5)實(shí)驗后,小剛同學(xué)為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋時哪個鞋底表面更粗糙.
①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是
②小剛在拉動過程中發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖丁所示,其目的(不需要/需要)使木板作勻速直線運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明陪著媽媽在奧體大街散步,拍了些遠(yuǎn)處的街景照片,先后連續(xù)拍了兩張,如圖所示,根據(jù)照片下列說法中正確的是( )
A.以卡車為參照物,路燈是向左運(yùn)動的
B.以自行車為參照物,馬路旁的樹木是靜止的
C.以小轎車為參照物,大卡車是向左運(yùn)動的
D.以地面為參照物,運(yùn)動的物體中速度最大的物體是小轎車
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