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用一把刻度尺測量某物體的長度,記錄到的數據是5.72cm,則準確值是
5.7
5.7
cm,估讀值是
0.02
0.02
cm,所用的刻度尺的分度值是
0.1
0.1
cm.
分析:長度測量記錄結果應準確到刻度尺的最小分度值,然后再估讀一位;
記錄結果的最后一位是估讀值,最后一位前面的數據是準確值,倒數第二位是刻度尺的分度值.
解答:解:由記錄結果5.72cm可知,刻度尺的分度值是1mm=0.1cm,準確值是5.7cm,估讀值是0.02cm;
故答案為:5.7;0.02;0.1.
點評:本題考查了根據記錄數據確定刻度尺的分度值、測量結果的準確值、估讀值等問題,熟練掌握基礎知識即可正確解題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小紅同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在刻度尺上,實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側觀察
(1)實驗室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,小紅應選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實驗.
(2)剛開始小紅早放置玻璃板時沒有放正,對實驗產生什么影響?
有可能找不到像
有可能找不到像

(3)調整好玻璃板壺,小紅點燃蠟燭A,調節蠟燭B的位置,當
A的像A′與B重合
A的像A′與B重合
時,B的位置即為A的像的位置.
(4)實驗用刻度尺的作用是便于比較像與物
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
的關系,兩段蠟燭相同是為了比較像與物的
大小
大小
關系.
(5)小紅將點燃的蠟燭放在某一位置,分別測出物距是5cm,像距是5cm,得出實驗結論之一:“像距與物距相等”.你認為這種說法是否合理?
不合理
不合理
,理由是:
實驗次數太少,應多次測量,找出普遍規律
實驗次數太少,應多次測量,找出普遍規律

(6)若平面鏡代替玻璃板,上述實驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)進行,因為
平面鏡只能反射光不能透過光,無法確定像的具體位置
平面鏡只能反射光不能透過光,無法確定像的具體位置

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