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【題目】如圖所示的自然現象中，屬于凝華的是

A. 冰凍的衣服晾干

B. 鐵絲網上結霜

C. 河水表面結冰

D. 草葉上結露珠

【答案】B

【解析】

物質從固態變為液態的過程叫熔化；物質從液態變為氣態的過程叫汽化；物質從液態變為固態的過程叫凝固；物質從氣態變為液態的過程叫液化；物質直接從氣態變為固態的過程叫凝華；物質直接從固態變為氣態的過程叫升華；據此對本題各個選項進行分析。

A、冰凍的衣服晾干，是固態的冰直接升華成為水蒸氣，故A不符合題意；

B、鐵絲網上的白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故B符合題意；

C、河水表面結冰是液態的水凝固形成的，故C不符合題意；

D、草葉上的露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故 D不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用圖甲來測凸透鏡的焦距，利用圖乙來探究凸透鏡成像的規律，在圖乙所示的位置光屏上能成清晰的像，下列說法正確的是

A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是 60.0cm

B. 圖乙中成像的特點與投影儀的成像原理相同

C. 圖乙中只將蠟燭向右移可以在光屏上得到倒立放大的像

D. 圖乙中若在凸透鏡左側“戴”上近視眼鏡，光屏向右移動才能找到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了電流的磁場和磁場對電流有力的作用的知識之后，某學校興趣小組的同學猜想：“既然電流周圍存在著磁場，那么兩根互相靠近的通電導體之間將會發生相互作用”．他們將兩根導線（可伸長）平衡放置后固定（如圖甲所示），然后通上如圖（乙、丙、丁）所示的電流，通過反復實驗證實了他們的猜想．請你根據下面的實驗現象回答問題：

（1）平行放置的兩根通電導線之間作用力的特點是：

①當兩根導線通同向電流時，兩根導線相互________

②當兩根導線通反向電流時，兩根導線相互________

（2）兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與導線之間的距離、導線的長度有關外，還與哪個因素有關？你猜想的依據是什么？____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究電流產生熱量與哪些因素有關的實驗裝置。燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油，瓶中電阻絲的電阻R 1 ＞R 2 。下列選項中正確的是

A. 在甲圖中，探究的是電流產生熱量與電阻的關系

B. 在乙圖中，探究的是電流產生熱量與電阻的關系

C. 在甲圖中，閉合開關一段時間后，B瓶中溫度計的示數更高

D. 乙圖只能用來探究電流產生的熱量與電流大小的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用。芳芳同學在研究其內部結構時發現，燈帶中的LED燈串聯后經電流適配器接入照明電路，如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發熱。以下推斷符合上述事實的是( )

A．一只LED正常工作的電壓是220V

B．燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

C．LED燈具有單向導電性

D．LED燈工作時主要是將電能轉化為內能

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【題目】中國女排在2015年世界杯賽場上重奪冠軍。有關排球運動說法中錯誤的是

A. 擊球時，手對排球的作用力與排球對手的作用力是相互作用力

B. 忽略空氣阻力時，空中飛行的排球只受重力作用

C. 扣球時排球反方向飛出，這說明力能改變物體的運動狀態

D. 運動員雙腳站立時比奔跑時對地面的壓強大

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【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規則小石塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整.

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，調節天平的______使天平平衡.

（2）用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如左圖所示，則小石塊的質量為_____g.

（3）如右圖所示：

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g；

d.計算出小石塊的體積為______cm3.

（4）用密度公式計算出小石塊的密度為______g/cm3.

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【題目】已知兩個實心圓柱體、的底面積之比為，高度之比為，構成、兩個圓柱體物質的密度分別為和．將放在水平地面上，疊放在上面（如圖甲所示），對地面的壓強為．若把疊放在上面（如圖乙），對的壓強為，若，則__________．

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【題目】小東同學做“探究電流與電壓關系”的實驗時，電路連接如圖所示。

（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的劃片P移動到_______（選填“A”或“B”）端。

（2）閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片P到不同的位置，發現電流表有示數，電壓表無示數，產生這種現象的原因可能是：_____________（選填“R斷路”或“R短路”）。

（3）滑動變阻器在本實驗中除保護電路外，另一個主要作用是：_________。

A．改變電阻R兩端的電壓

B．控制電阻R兩端的電壓保持不變

C．控制通過電阻R的電流保持不變

（4）小東排除故障后完成實驗，記錄的實驗所數據如下表所示。依據表格數據可得出：當導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成___________比。

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

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