如圖所示，電源電壓12V保持不變，小燈泡L的規格為”6V 3W”，滑動變阻器的最大阻值為12Ω，電流表的量程為0﹣3A．
（1）當開關S1、S2都斷開時，小燈泡L恰能正常發光，R1的阻值為多大？在10min內電流通過R1所產生的熱量是多少？
（2）當開關S1、S2均閉合時，要使電流表安全使用，變阻器接入電路的阻值不得小于多少？R2的電功率的變化范圍是多少？
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市薛城區初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題
隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數據：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標準大氣壓；c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？
（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市臺兒莊區初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
一種聲光報警器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（ ）
A．燈亮，鈴一定響 B．鈴響，燈一定亮
C．燈亮，鈴一定不響 D．鈴響，燈一定不亮
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市臺兒莊區初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
已知c鋁=0.88×103J/（kg•℃）c銅=0.39×103J/（kg•℃），相同質量的鋁和銅，吸收了相同的熱量，下列說法中正確的是（ ）
A．鋁上升的溫度較高 B．銅上升的溫度較高
C．鋁和銅上升的溫度較高 D．無法確定
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省煙臺市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，現將甲和乙并聯后接在電壓為6V的電源兩端，則通過甲、乙兩電阻的電流之比為 ，甲、乙兩電阻兩端電壓之比為 ，甲、乙兩電阻消耗的功率之比為 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省煙臺市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
燈泡L1、L2分別標有“10V、10W”和“9V、5.4W”的字樣，若將它們串聯使用時，電路兩端允許加的最大電壓值是（ ）
A．10V B．9V C．15V D．19V
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濰坊市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
小剛同學用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”，用5Ω的電阻R實驗并記錄數據后，將電阻更換為10Ω，為了探究上述問題，他接下來的操作應該是（ ）
A．閉合開關后觀察電壓表和電流表的示數并記錄
B．閉合開關后，調節變阻器滑片，當電流表示數等于上一步的示數時，記錄電壓表和電流表的示數
C．閉合開關后，調節變阻器滑片，當電壓表示數等于上一步的示數時，記錄電壓表和電流表的示數
D．將電源電壓調高為原來的2倍
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省威海市文登區初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．
（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 ．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向右移動燈泡變亮），
（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發現燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表沒有示數，其故障原因是 ．
（4）故障排除后，調節滑動變阻器使小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，示數為 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω．
（5）完成實驗后，小麗發現同桌小明的電流表壞了，她就向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，也測出了小燈泡的正常發光的電阻，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數為 V．
②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數為U．
③小燈泡正常發光時電阻的表達式為R= （用已知量和測量量表示）．
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