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1.如圖所示,電源電壓為9V,且保持不變,L2兩端的電壓為6V則(  )
A.開關閉合時電壓表示數3V
B.開關斷開時電壓表示數0V,電流表示數為0A
C.L1短路時電壓表示數為9V,L2斷路電壓表示數為9V
D.L2短路時L1比原來更亮,電壓表示數不變,電流表示數變大

分析 從電路圖可知,開關閉合時,兩只燈泡串聯,電流表測量總電流,電壓表測量L2兩端的電壓;開關斷開時,電壓表與L1串聯,電壓表測量的是電源兩端電壓,電流表示數為0.

解答 解:
A、開關閉合時,兩只燈泡串聯,電壓表測量L2兩端的電壓,電壓表示數應為6V,故A錯誤;
B、開關斷開時,電壓表與L1串聯,電壓表示數應為9V,電流表示數為0A,故B錯誤;
C、L1短路時,電壓表測量電源兩端的電壓,電壓表示數為9V,L2斷路時,電壓表測量電源兩端的電壓,電壓表示數為9V,故C正確;
D、開關閉合時,兩只燈泡串聯,L2短路時,電路為L1的簡單電路,L1兩端電壓變大,L1比原來更亮;L2短路時,電壓表被短路示數為零變小,電路中的電流變大,電流表的示數應變大,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查電壓的測量和串聯電路的電壓特點,關鍵是要正確分析電路.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,A1、A2是兩個完全相同的電流表,都有0~3A和0~0.6A的兩個量程,閉合開關后,發現兩個電流表指針偏轉角度相同,則(  )
A.R1:R2=1:4   P1:P2=4:1B.R1:R2=4:1   P1:P2=4:1
C.R1:R2=1:5   P1:P2=5:1D.R1:R2=5:1   P1:P2=5:1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.短跑運動員在百米賽跑中,5s 末的速度是 9m/s,l0s 末到達終點時的速度是 10.2m/s,則以下說法正確的 是(  )
A.前 5s 內任意時刻,運動員的速度均為 9m/s
B.前 5s 內運動員的路程一定為 45m
C.運動員在全程的平均速度是 9.6m/s
D.運動員在全程的平均速度是 10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列有關聲與光的說法中正確的是(  )
A.“聲”和“光”總是沿直線傳播
B.“蟋蟀鳴叫”說明蟋蟀是聲源,“金光閃閃”說明金子是光源
C.光在空氣中的傳播速度約為340m/s
D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面(例如用吸盤吸住玻璃板或用細線綁住玻璃板),讀出測力計的示數.使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板.彈簧測力計的示數會增大,與這一現象說明物理知識相同的是(  )
A.粘在手上的水甩都甩不干凈B.吸盤吸咐在光滑桌面上拉都拉不開
C.轉動的電風扇的葉片極易吸附灰塵D.梳子梳頭發時頭發會隨梳子漂起來

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與a導體的長度有關、b導體的橫截面積有關、c導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)如圖所示,連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過觀察電流表示數來比較導體電阻的大小,這種方法稱為轉換法.
(2)為了驗證上述猜想a,應該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
(3)選用編號A、C兩根電阻絲分別先后接入電路進行實驗時發現電流表示數變大,說明在導體的材料、長度一定時,橫截面積越大,電阻越小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某實驗小組利用如圖所示的電路探究“影響導體電阻大小的因素”的實驗,將a、b、c、d四段導體分別接入電路.經過測量,得到如表所示數據.
導體代號長度
/m
橫截面積
/mm2
材料電流大小
/A
a0.50.4錳銅合金0.20
b0.50.4鎳鉻合金0.16
c0.50.2鎳鉻合金0.08
d1.00.2鎳鉻合金0.04
①?實驗中,通過比較電路中電流(或電流表示數)的大小,判斷導體電阻的大小,這種探究物理問題的方法叫做轉換法.
②為探究導體電阻與導體材料的關系,應控制長度和橫截面積相同,材料不同的導體進行實驗;
③選取導體b、c(填導體代號)對比可知:導體電阻大小與導體橫截面積有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,則所測物體的長度為1.50cm,該刻度尺的分度值是1mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示體溫計的分度值是0.1℃,測量范圍是35~42℃,此時體溫計的示數為36.8℃.

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