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20．下列家用電器中，屬于電熱器的是（　�。�

A．

電熱毯

B．

電風扇

C．

電飯鍋

D．

電熨斗

分析電熱器是將電能轉化為內能的用電器，根據各個選項中用電器的能量轉化，分別進行分析．

解答解：A、電熱毯工作過程中將電能轉化為內能，屬于電熱器，故A符合題意；
B、電風扇工作過程中將電能大部分轉化為機械能，極少部分轉化為內能，不屬于電熱器，故B不符合題意；
C、電飯鍋工作過程中將電能轉化為內能，屬于電熱器，故C符合題意；
D、電熨斗工作過程中將電能轉化為內能，屬于電熱器，故D符合題意．
故選ACD．

點評知道各用電器工作時能量的轉化情況是正確解題的關鍵．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示的電路中，電源電壓一定，電阻R₁=R₂，當開關S閉合時，以下說法正確的是（　　）

	A．	甲與丙電路中的電流表示數最小		B．	乙電路中的電流表示數最大
	C．	甲與丙電路中的電流表示數相同		D．	丁電路中的電流表示數最小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．人眼看到斜插入水中的筷子發生彎折如圖甲，能正確說明這一現象產生原因的是圖乙中的（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．有三盞電燈，甲標有220V 40W，乙標有110V 40W，丙標有36V 40W，當它們正常工作時的發光情況是（　�。�

A．

甲燈最亮

B．

乙燈最亮

C．

丙燈最亮

D．

一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．測量某物體的長度，四次的測量結果分別是15.23cm、15.32cm、15.24cm、15.22cm，其中錯誤的數據是15.32cm，測量所用刻度尺的分度值是1mm，物體長度為15.23cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．按圖1所示的電路，來探究并聯電路中的電流關系．

（1）連接電路時，開關應斷開；
（2）按電路圖連好電路進行實驗時，當只閉合S₁時，發現電流表的指針指向圖2所示的位置，則出現
該現象的原因可能是所選量程較��；
（3）排除故障后重新實驗，只閉合S₁時，電流表的示數如圖3甲所示；只閉合S₂時，電流表的示數如圖3乙所示；同時閉合S₁、S₂時，電流表的示數如圖3丙所示，請按要求完成表：

物理量	L₁的電流/A	L₁的電流/A	干路電流/A
測量值
結論

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．

如圖所示，電源電壓恒定不變，當開關S接a時，電流表A₁與A₂的示數之比為3：5；當開關S接b時，電流表 A₁與A₂的示數之比為2：3，則R₂與R₃的電阻之比為（　�。�

A．

9：10

B．

4：3

C．

5：2

D．

3：4

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．

如圖所示，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時，在另一側距凸透鏡20cm處的光屏上出現了一個與燭焰等大的清晰像，若保持物距不變，更換一個焦距為8cm的凸透鏡，要想在光屏上出現清晰像，下列操作可行的是（　　）

A．

使光屏靠近透鏡

B．

使光屏遠離透鏡

C．

使光屏向上移動

D．

使光屏向下移動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小王同學進行“視力矯正”的探究活動．如圖甲所示他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到了一個縮小的清晰實像，此處用凸透鏡模擬人眼的晶狀體，用光屏模擬人眼的視網膜．
（1）在圖甲實驗中“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應將光屏B
A．保持在原來的位置 B．靠近透鏡
C．遠離透鏡 D．無論怎樣移動光屏都不能使像清晰
（2）如圖乙四幅圖中，正確表示近視眼成像情況的是A圖（填“A”、“B”、“C”或“D”），其中矯正做法正確的是D圖．

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