Question

在物理課堂上，老師和同學們會利用身邊的簡易器材做很多有趣的小實驗，同學們根據在實驗過程中觀察的現象，通過分析能學到很多物理知識，做好實驗對學好物理有著極其重要的作用．現在給你提供的材料有：一張A4白紙、一個玻璃杯、一個水槽、一個空易拉罐、水、一支鉛筆、彈簧測力計（量程足夠）、帶掛鉤的塑料吸盤、潔凈的玻璃板．請你從這些材料中選取需要的實驗器材，設計完成一個力學中的小實驗并將相關情況填寫在下面的表格中．（請參照范例填寫）

器材	實驗內容	操作方法	觀察的現象	結論
范例：彈簧測力計、帶掛鉤的塑料吸盤、潔凈璃板	驗證大氣壓的存在	將吸盤扣在玻璃板上，擠凈盤內的空氣，用測力計豎直向上拉吸盤	需要很大的力才能將吸盤拉起	大氣壓強確實是存在的并且大氣壓是很大的

Answer 1

【答案】分析：根據所給實驗器材可以設計實驗：證明大氣壓的存在，探究影響壓力作用效果的因素，彈簧的伸長是否與拉力有關等實驗．
解答：答：可以設計驗證大氣壓存在的實驗，如下表所示．

器材	實驗內容	操作方法	觀察的現象	結論
范例：彈簧測力計、帶掛鉤的塑料吸盤、潔凈璃板	驗證大氣壓的存在	將吸盤扣在玻璃板上，擠凈盤內的空氣，用測力計豎直向上拉吸盤	需要很大的力才能將吸盤拉起	大氣壓強確實是存在的并且大氣壓是很大的
白紙、玻璃杯、水	驗證大氣壓的存在	在玻璃杯中裝滿水，把白紙折疊成一個“紙板”，用紙板把玻璃杯口蓋住，然后用手托住紙板，把玻璃杯倒過來，然后玻璃杯開口向下，然后放開手	水沒有流出	大氣存在壓強，大氣壓力托住了杯子中的水

點評：本題是一道開放題，只要所設計的實驗合理、能證明所提出的問題即可，答案并不唯一．