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想想看，初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過理想實驗的方法？請舉一例并說明你的研究過程．

答案：

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科目：初中物理 來源： 題型：

33、理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實為基礎，以真實的實驗為原型，通過合理的推理得出物理規律．理想實驗能深刻地揭示物理規律的本質．
牛頓曾研究過這樣一個問題：他發現人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮”的設想，右圖是他畫的“大炮”草圖──在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠．他推想：當射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學的推理得出了一個重要的結論．這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法．
（l）研究中牛頓基于的可靠事實是

人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面

．
（2）根據以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測牛頓當年的重要結論是：

當拋出物體的速度足夠大時，物體將離開地球，繞地球旋轉，作圓周運動

．如今，牛頓當年的推測已變成了現實，人們應用他的推論，利用現代科技制成了

人造衛星

．
（3）想想看，初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過理想實驗的方法？請舉一例并說明你的研究過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

想想看，初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過轉換法？請舉一例并說明你的研究過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實為基礎，以真實的實物為原型，通過合理的推理得出規律．理想實驗能深刻地揭示物理規律的本質．
如圖，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設想的步驟有：

①減小斜面B的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度．
②兩個對接的斜面A，B讓靜止的小球沿斜面A滾下，小球將滾上斜面B．
③繼續減小斜面B的傾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持續的勻速運動．
④如果沒有摩擦，小球將上升原來釋放時的高度．回答：
（1）請將上述步驟按照正確的順序排列

②④①③

（只填寫序號）．
（2）在上述步驟中，有的屬于可靠事實，有的是理想化的推論．請將上述步驟進行分類．
屬于可靠事實的是

②

，屬于理想化的推論的是

①③④

．（填序號）
（3）想想看，初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過理想實驗的方法？
請舉出一例（本題研究實例除外）

探究真空不能傳聲

．

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科目：初中物理 來源：0112 模擬題 題型：問答題

想想看，初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過轉換法？請舉一例并說明你的研究過程。

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年福建省福州市連江縣教研片八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

①減小斜面B的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度．
②兩個對接的斜面A，B讓靜止的小球沿斜面A滾下，小球將滾上斜面B．
③繼續減小斜面B的傾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持續的勻速運動．
④如果沒有摩擦，小球將上升原來釋放時的高度．回答：
（1）請將上述步驟按照正確的順序排列______（只填寫序號）．
（2）在上述步驟中，有的屬于可靠事實，有的是理想化的推論．請將上述步驟進行分類．
屬于可靠事實的是______，屬于理想化的推論的是______．（填序號）
（3）想想看，初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過理想實驗的方法？
請舉出一例（本題研究實例除外）______．

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