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【題目】如圖是某具有保溫功能的電熱水壺電路原理圖,額定電壓為220V,當S1和S2同時閉合時,電熱水壺處于加熱狀態;當S1閉合,S2斷開時,電熱水壺處于保溫狀態;電熱絲R1=40Ω,R2=1170Ω,工作過程中不計溫度對電熱絲電阻的影響,電熱水壺加熱效率為90%.某次該電熱水壺將0.8kg的水從25℃加熱到100℃所用時間為280s,求:
(1)該電熱水壺的額定保溫功率是多少?
(2)這過程中0.8kg的水吸收了多少熱量?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]
(3)這過程中電熱水壺的實際工作電壓是多少?

【答案】
(1)當S1閉合,S2斷開時,R1、R2連入電路,

∵串聯電路的總阻值等于串聯的各電阻阻值之和,

∴R=R1+R2=40Ω+1170Ω=1210Ω,

則保溫功率為P= = =40W

答:該電熱水壺的額定保溫功率是40W


(2)水吸收的熱量Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.8kg×(100℃﹣25℃)=2.52×105J

答:這過程中0.8kg的水吸收了2.52×105J的熱量


(3)實際電流所做的功W= = =2.8×105J;

∴實際功率P= = =1000W,

由圖可知電熱水壺處于加熱狀態時,只有電阻R1連入電路;

由P= 得:實際電壓U= = =200V

答:這過程中電熱水壺的實際工作電壓是200V


【解析】(1)當S1閉合,S2斷開時,R1、R2連入電路,求出總阻值,根據P= 求出保溫時電熱水壺的功率.(2)根據Q=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;(3)由加熱效率電流所做的功,根據P= 求出電熱水壺的實際功率,根據P= 的變形式求實際工作電壓.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解熱量的計算的相關知識,掌握熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q,以及對電功率的計算公式的理解,了解計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,質量為500g,密度為4×103kg/m3的合金體.用彈簧測力計吊著合金體,浸在原來裝有h=10cm深的水,底面積為250cm2的圓柱形容器中,靜止時合金體有 體積露出水面.g=10N/kg,求:
(1)合金體所受的重力.
(2)彈簧測力計的拉力是多少?
(3)將細線剪斷,合金體浸沒水中靜止時,水對容器底部產生的壓強是多少(容器中的水未溢出)?

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【題目】目前,小汽車已進入尋常百姓家.如圖1所示為某汽車公司自動測定油箱內油面高度的電路原理圖.其中電源電壓恒為12V,R0為定值電阻.A為油量表(實際是一只量程為0﹣0.6A的電流表),Rx為壓敏電阻(其電阻值隨電阻表面受到的液體壓強增大而減小).關于壓敏電阻Rx的阻值與所受汽油壓強的關系如下表所示(汽油的密度為0.71×103kg/m3 , g取10N/kg):

Rx所受汽油的壓強值/Pa

0

426

852

1278

Rx對應的電阻值/Ω

90

50

30

10


(1)該汽車油箱是長方體形容器,底面積為0.3m2 , 油箱內汽油高度達到18cm時,油箱即裝滿,則油箱裝滿時汽油的質量是多少?
(2)油箱裝滿時,油量表的示數如圖2所示,求定值電阻R0的值.
(3)當油箱內汽油用完時,油量表的指針指向某一位置,求此位置所對應的電流值.
(4)為了測試該汽車的油耗,將汽車油箱裝滿后,沿高速公路行駛300km的路程,油量表的指針向左逐漸偏轉到“E”,如圖3所示,問該汽車每行駛100km消耗汽油多少L(1L=1dm3)?

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【題目】某廠家研制一種以蓄電池為驅動能源的環保汽車,總質量為2.5×103 kg,該汽車蓄電池充滿電一次,測試時可供汽車以某一速度勻速行駛150km,蓄電池提供給電動機的工作電流為50A,工作電壓為300V,汽車受到的阻力為車重的0.04倍.求:
(1)汽車在勻速行駛時受到的牽引力.
(2)若汽車動力裝置(包含蓄電池、電動機)的效率為75%,則蓄電池充滿一次電,使動力裝置儲蓄的能量為多少焦?
(3)太陽光照射到電池板上的輻射功率為l000W/m2 , 電池板將太陽能轉換為電能的效率為l5%,如果用太陽能電池作為該環保汽車的驅動能源,其它條件不變,求太陽能電池板的最小面積?

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【題目】小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.
當水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止記錄.
(1)讀數時,視線要與溫度計液柱的上表面
(2)某時刻溫度計的示數如圖乙所示,此時水溫是℃.
(3)由實驗數據作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.由圖丙可知,水的沸點是℃,所在區域的大氣壓強(填“高于”“等于”或“低于”)1個標準大氣壓.
(4)水沸騰后,小明撤去酒精燈,觀察到水停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要(填“吸收”或“放出”)熱量.

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【題目】小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關系.
(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)
(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越 , 小車運動的距離越
(3)實驗結束后,小明和小華進行了交流,為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢?是因為

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【題目】如圖所示,物體P處于靜止狀態,其所受重力G與支持力N的大小一定相等的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖是一種常見的水性筆,為什么筆的頂端表面設計成圓弧形?當筆尖朝上書寫了一會兒,筆尖就無法寫出字了,這又是為什么?請用所學物理知識解釋這兩個現象.

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【題目】人們說“某家庭用了多少度電”中的“度”是的單位,如果電路中同時使用的用電器越多,總電流就越 , 容易引起火災.

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