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A′B′是物體AB通過凸透鏡成的像，請在圖中準確畫出凸透鏡及凸透鏡一側焦點F的位置．

解：
過光心的光線方向不變，連接A、A′，與主光軸相交于一點，即為凸透鏡的光心，畫出凸透鏡．
由A點發出平行于主光軸的光線，經過凸透鏡折射后過凸透鏡的焦點，如圖所示：

分析：要解決此題，需要掌握三條特殊的光線：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于焦點；過光心的方向不變；從焦點發出的光線，過凸透鏡后平行于主光軸．
要知道由物體經過凸透鏡的光線會聚到像點．
點評：此題主要考查了三條特殊的光線，利用三條特殊的光線來作圖．考查了學生的逆向思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?通州區二模）圖甲是某科技小組設計的打撈水中物體的裝置示意圖．AB是以O點為支點的水平杠桿，杠桿A端通過細繩豎直拉著水平甲板上的配重C，杠桿B端固定一個提升電動機和一個定滑輪，提升電動機及定滑輪的總重力G為200N，提升電動機通過滑輪組提升密度為ρD的物體D．物體D完全在水中勻速上升的過程中，滑輪組的機械效率為η1，甲板對配重C的支持力為N1；物體D全部露出水面并以v為0.2m/s勻速豎直上升的過程中，滑輪組的機械效率為η2，甲板對配重C的支持力為N2，提升電機所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示．已知：AO：OB=1：2，ρD：ρ水=5：2，N1：N2=3：2，η1：η2=9：10．g取10N/kg，細繩和杠桿的質量、滑輪與軸的摩擦、水對物體的阻力均忽略不計．求：
（1）物體完全露出水面后，電動機向上提升的力F；
（2）動滑輪的重力G動；
（3）配重的重力Gc．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示，是小宇同學設計的一個實驗裝置．質量為5kg 的物體M1靜止于水平導軌AB 的B 端，導軌AB 及支架只可繞著固定于地面上的過C 點的轉動軸在豎直平面內轉動（導軌及支架的形狀和尺寸已在圖中標出，質量忽略不計）．一根沿水平方向的細繩，一端連在物體M1上，一端繞過滑輪組連在電動機的轉軸上，電動機轉動時，可以通過細繩拉動物體M1沿導軌水平向A 端移動．質量為8kg 的物體M2放在地面上，并通過細繩掛在動滑輪E2上，在實驗操作過程中，M2始終未離開地面．與滑輪組、電動機有關的摩擦不計，動滑輪E2的質量為0.2kg，細繩未發生形變，g 取10N/kg．
（1）當電動機的輸出功率為2.5W時，剛好可以通過細繩拉動物體M1以0.1m/s 的速度沿導軌水平向A 端勻速運動，地面對物體M2的支持力為N1，求細繩對物體M1的拉力為多少？
（2）從物體M1開始運動時電動機起，導軌及支架能保持靜止的最長時間為多少？
（3）將物體M1換成另一質量更大的物體，當電動機通過細繩拉動它仍以0.1m/S 的速度從B 端沿導軌勻速向A 端運動時，物體M2受到地面的支持力為N2，且Nl：N2=16：1．若此時電動機兩端電壓為6V，電動機線圈的電阻為2Ω，電動機消耗的電能除了線圈發熱外，全部用于對細繩做功，電動機允許通過的最大電流為1.5A．求此時通過電動機的電流為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，是小宇同學設計的一個實驗裝置．質量為5kg 的物體M1靜止于水平導軌AB 的B 端，導軌AB 及支架只可繞著固定于地面上的過C 點的轉動軸在豎直平面內轉動（導軌及支架的形狀和尺寸已在圖中標出，質量忽略不計）．一根沿水平方向的細繩，一端連在物體M1上，一端繞過滑輪組連在電動機的轉軸上，電動機轉動時，可以通過細繩拉動物體M1沿導軌水平向A 端移動．質量為8kg 的物體M2放在地面上，并通過細繩掛在動滑輪E2上，在實驗操作過程中，M2始終未離開地面．與滑輪組、電動機有關的摩擦不計，動滑輪E2的質量為0.2kg，細繩未發生形變，g 取10N/kg．
（1）當電動機的輸出功率為2.5W時，剛好可以通過細繩拉動物體M1以0.1m/s 的速度沿導軌水平向A 端勻速運動，地面對物體M2的支持力為N1，求細繩對物體M1的拉力為多少？
（2）從物體M1開始運動時電動機起，導軌及支架能保持靜止的最長時間為多少？
（3）將物體M1換成另一質量更大的物體，當電動機通過細繩拉動它仍以0.1m/S 的速度從B 端沿導軌勻速向A 端運動時，物體M2受到地面的支持力為N2，且Nl：N2=16：1．若此時電動機兩端電壓為6V，電動機線圈的電阻為2Ω，電動機消耗的電能除了線圈發熱外，全部用于對細繩做功，電動機允許通過的最大電流為1.5A．求此時通過電動機的電流為多少？

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科目：初中物理 來源：四川省中考真題 題型：計算題

如圖所示，是小宇同學設計的一個實驗裝置。質量為5kg 的物體M1靜止于水平導軌AB的B 端，導軌AB 及支架只可繞著固定于地面上的過C 點的轉動軸在豎直平面內轉動（導軌及支架的形狀和尺寸已在圖中標出，質量忽略不計）。一根沿水平方向的細繩，一端連在物體M1上，一端繞過滑輪組連在電動機的轉軸上，電動機轉動時，可以通過細繩拉動物體M1沿導軌水平向A 端移動。質量為8kg 的物體M2放在地面上，并通過細繩掛在動滑輪E2上，在實驗操作過程中，M2始終未離開地面。與滑輪組、電動機有關的摩擦不計，動滑輪E2的質量為0.2kg ，細繩未發生形變，g 取10N / kg 。
（1）當電動機的輸出功率為2.5M時，剛好可以通過細繩拉動物體M1以0.1m / s 的速度沿導軌水平向A 端勻速運動，地面對物體M2的支持力為N1，求細繩對物體M1的拉力為多少？
（2）從物體M1開始運動時電動機起，導軌及支架能保持靜止的最長時間為多少？
（3）將物體M1換成另一質量更大的物體，當電動機通過細繩拉動它仍以0.1m / s 的速度從B 端沿導軌勻速向A 端運動時，物體M2受到地面的支持力為N2，且N1: N2= 16 : 1 。若此時電動機兩端電壓為6V ，電動機線圈的電阻為2Ω，電動機消耗的電能除了線圈發熱外，全部用于對細繩做功，電動機允許通過的最大電流為1.5A 。求此時通過電動機的電流為多少？

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科目：初中物理 來源：2013年湖北省黃石市中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

圖甲是某科技小組設計的打撈水中物體的裝置示意圖．AB是以O點為支點的水平杠桿，杠桿A端通過細繩豎直拉著水平甲板上的配重C，杠桿B端固定一個提升電動機和一個定滑輪，提升電動機及定滑輪的總重力G為200N，提升電動機通過滑輪組提升密度為ρD的物體D．物體D完全在水中勻速上升的過程中，滑輪組的機械效率為η1，甲板對配重C的支持力為N1；物體D全部露出水面并以v為0.2m/s勻速豎直上升的過程中，滑輪組的機械效率為η2，甲板對配重C的支持力為N2，提升電機所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示．已知：AO：OB=1：2，ρD：ρ水=5：2，N1：N2=3：2，η1：η2=9：10．g取10N/kg，細繩和杠桿的質量、滑輪與軸的摩擦、水對物體的阻力均忽略不計．求：
（1）物體完全露出水面后，電動機向上提升的力F；
（2）動滑輪的重力G動；
（3）配重的重力Gc．

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