喇叭里響起“我和你，心連心…”的歌聲，小凡說：“是劉歡在演唱．”他的判斷是根據聲音的（ ）
A．音調不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同
科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省唐山市遷安市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
2014年5月15日，中國商飛公司C919大型客機首架機的前機身部段成功下線．該部段采用重慶西南鋁業集團制造的具有世界先進水平的鋁鋰合金．小彬同學在征得科研人員同意后對一塊圓柱型實心鋁鋰合金的密度進行了測量．
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端的零刻度線，發現指針偏向分度盤的左邊，應將右邊的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節．用調節好的天平測量合金的質量，平衡時砝碼規格和游碼的位置如圖甲所示，合金的質量是 g．
（2）量筒中裝適量水，讀出體積為50cm3．放入合金時，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示，合金的密度為 kg/cm3．
（3）測量合金體積的操作中水可能濺出，引起密度測量值 （選填“偏大”或“偏小”）．還有可能損壞量筒，針對這一步驟，請提出一個切實可行的實驗操作方法，你的具體做法是： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合．僅根據這步實驗，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”．他這一提法屬于（ ）
A．猜想 B．評估 C．設計實驗 D．實驗結論
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州遵義務川縣大坪中學初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
請你讀出下圖所示的各測量工具的示數，并把它們填寫在下面的橫線上：木塊的長度是 cm；物體的重力為 N．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州遵義務川縣大坪中學初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明正在參加物理期末考試．小明認為自己是運動的，則他選擇的參照物最可能的是（ ）
A．自己使用的課桌
B．坐在講合上的監考老師
C．正從身邊走過的監考老師
D．教室窗戶外面的籃球架
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
（1）如圖甲所示，有兩束光線射向凸透鏡，請完成光路（F為焦點，O為光心）；
（2）某同學利用上述凸透鏡來探究“凸透鏡成像規律”：
①如圖乙所示，讓平行光經過凸透鏡后，在光屏上出現一個最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是 cm；
②蠟燭與凸透鏡的位置如圖丙所示，移動光屏，在光屏上能形成淸晰的倒立的、 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，根據此原理可以制成 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）；
③如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個 （選填“近視眼鏡”或“遠 視眼鏡”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
密度知識與生活聯系非常緊密．下列關于密度的一些說法中正確的是（ ）
A．農業選種時常利用密度比水小的鹽水
B．為減輕質量，比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造
C．常用高強度、低密度的鈦合金作為航空器材的材料
D．堅若磐石的機床底座則需要用堅固、密度小的材料制成
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的四種現象中，其物態變化屬于液化的是（ ）
A．
冰雪遇暖消融
B．
露珠逐漸消失
C．
電熨斗冒出白霧
D．
樹枝上形成“霧凇”
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市越秀區初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明用一個焦距為10cm的凸透鏡，探究凸透鏡成像的規律
（1）小明把蠟燭（物體）、凸透鏡及光屏放在光具座上，若前后移動光屏后，將能看到一個 立、 （選填“縮小”或“放大”）的 （選填“實”或“虛”）像；
（2）小明要把物距調整為8cm，他想通過單獨移動上面的其中一個器材實現自己的目的．根據如圖所示的情景，寫出小明調整物距的兩種方法．
方法一：單獨把蠟燭座的中心線調到尺上 cm的位置；
或方法二： ；
物距調整為8cm后，小明再前后移動光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到一個清晰的像．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
