Question

（1）如圖木塊B的長度為___________cm。（2）汽車上的速度表的示數是____________    。

（3）下列實驗或實例，能用來探究聲音的產生與傳播：

①往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動，鼓聲消失．說明                                              。

②用手機甲撥打放在真空罩內的手機乙，能看到手機乙顯示手機甲的號碼，卻聽不到手機乙響鈴．說明                                                 ．

 

Answer 1

【答案】

（１）2.23—2.26,（２）80km/h,（３）聲音是由物體振動產生的，真空不能傳聲

【解析】

試題分析：（１）長度的測量是最基本的測量，讀數時要注意估讀到分度值的下一位。要看清刻度尺的分度值，單位，量程和零刻度線。此題中刻度尺的分度值是1mm,要注意物體的一端不是對準0刻度，而是對準的4,所以要減去4。正確的讀數在2.23-2.26cm之間，2.2cm是準確值，后面的是估讀值。

（２）速度表是表示速度大小的儀表，通常用在交通工具上，所以速度表上速度的單位通常是km/h（該速度表上有標示）,認清每一大格和第一小格表示的大小，看清指針的位置讀數即可，不要忘記單位。

（３）聲音是由物體振動產生的，振動停止，發聲也停止。敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動，鼓聲消失．鼓面的振動不易看到，用泡沫的跳動把鼓面的振動放大，這種方法在物理中叫轉換法。聲音的傳播需要介質，一切固、液、氣都可作為傳聲的介質，真空不能傳聲。注意題中的關鍵字“真空罩”。

考點：長度的測量，速度表，聲音的產生與傳播