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如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數如圖所示。(摩擦不計)

(1)由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?

(2)若鉤碼3s內上升0．1m，則彈簧測力計拉力做功的功率為多大?該滑輪組的機械效率為多大?

(3)若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組的機械效率將如何變化?

(1)2．4N (2)0．24W，83．3％ (3)提高

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?濱湖區模擬）如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數如圖所示．（摩擦不計）
（1）由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大？
（2）若鉤碼在3s內上升0.3m，則鉤碼上升的速度為多大？
（3）彈簧測力計拉力做功的功率為多大？
（4）該滑輪組的機械效率為多大？若在原來的鉤碼下再取下一個鉤碼，該滑輪組的機械效率將如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?海珠區一模）如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重8N．實驗時要向上勻速拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為

3.2N

；若鉤碼上升的高度為2cm，則彈簧測力計向上移動的距離為

6cm

；全程做的有用功是

0.16J

；該滑輪組的機械效率為

83.3%

；若僅減少鉤碼的個數（忽略器材之間的摩擦力），該滑輪組的機械效率將

減小

（選填：“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．
（1）這個實驗使用的測量工具是

刻度尺

和彈簧測力計；
（2）實驗時要豎直向上

勻速

拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為

2.4

N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動

cm，該滑輪組的機械效為

83.3%

；
（3）若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組有機械效率將

增大

（選填“增大”、“減小”或“不變”），原因是

有用功在總功中的比值增大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．
（1）這個實驗使用的測量工具是和彈簧測力計；
（2）實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動cm，該滑輪組的機械效為；
（3）若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組有機械效率將（選填“增大”、“減小”或“不變”），原因是．

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省泰州市靖江市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．
（1）這個實驗使用的測量工具是______和彈簧測力計；
（2）實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為______ N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動______cm，該滑輪組的機械效為______；
（3）若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組有機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”），原因是______．

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