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(4分)在炎熱的夏天,向曬得發燙的地面上灑一些水,有時會感到涼爽,有時卻感到更熱了,這是為什么?請用你學過的知識解釋這一現象。

在炎熱的夏天,向曬得發燙的地面上灑一些水,水蒸發得很快,水蒸發時要吸熱,地面的溫度會降低一些,如果此時有風,濕度增大的空氣很快被吹跑了,就不會影響人體汗液的蒸發,再加上地面溫度的降低,人就會感到涼爽。但是如果沒有風,濕度增大的空氣包圍著人體,人的汗液蒸發就大大受阻,盡管地面溫度低了,但人反倒感覺悶熱

【解析】試題分析:汽化有兩種方式:蒸發和沸騰;液體在汽化時會從周圍吸收熱量,使周圍的溫度降低

考點:汽化;吸熱

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東深圳市初二上期期中聯考物理卷(解析版) 題型:選擇題

據報道,某國際科研小組以一種超低溫原子云為‘介質’成功地使光在其中的傳播速度降低到17m/s,下列哪項運動速度比這個速度快( )

A.蒼蠅的飛行速度可達每分鐘66m

B.汽車在高速公路上每小時行駛72km

C.烏龜每小時爬行40m左右

D.奧運冠軍劉翔用12秒91跑完110m欄

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調節滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。

(1)在連接電路過程中,開關應處于__________狀態。

(2)連好電路閉合開關,發現電壓表無示數,燈泡微亮,電流表有示數,則故障可能是;

(3)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視_________(選填序號);

A.變阻器滑片 B.電壓表示數 C.電流表示數

(4)根據小敏的實驗數據,電壓表應選擇_________的量程;

(5)實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應將滑動變阻器的滑片P向_________(填“左”或“右”)端移動,使用滑動變阻器的目的是____________________________________ .

(6)實驗中,他所選擇的變阻器是_________(選填序號);

A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A

(7)同組成員小兵同學,選擇了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻,滑動變阻器的規格為“15Ω 1A”的,他在完成該實驗時,他控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當20Ω的電阻接入A.b間時,他發現電壓表示數始終無法達到2V,請你幫他想出兩種解決方法:

1、____________________________________ 2、____________________________________

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,閉合開關后,發現燈L1、L2都不發光,電流表無示數。為了找出發生故障的原因,先用電壓表進行檢測,發現B. c間的電壓為零,A.b間的電壓和A.c間的電壓都為3V,則電路的故障可能是( )

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰放城鎮初級中學初二上期片區競賽物理卷(解析版) 題型:計算題

(3分)一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發聲的人多遠?(當時空氣的溫度是15℃左右)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰放城鎮初級中學初二上期片區競賽物理卷(解析版) 題型:填空題

為了提醒人們不忘國恥,警惕日本帝國主義勢力的抬頭,在南京大屠殺50周年之際,南京市民捐資鑄造了警世鐘,警世鐘高3m,口徑約2m,當用木棒撞擊大鐘時,大鐘振動的振幅 (填“很大”或“很小”),而振動的頻率 ,能發出洪亮而低沉的聲音。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰放城鎮初級中學初二上期片區競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題

正常人平時步行的速度大約是( )

A.1.2 m/s B.12 m/s C.1.2 cm/s D.1.2 km/s

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級結束課程考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過 來實現;要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察___________________ 來確定。

(2)下表是該組同學所做實驗的記錄:

電磁鐵(線圈)

50匝

100匝

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘的最多數目 / (枚)

5

8

10

7

11

14

①比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結論是:電磁鐵的匝數一定時,通過電磁鐵線圈中的 ;

②比較實驗中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結論是:電磁鐵線圈中的電流一定時, ;

(3)在與同學們交流討論時,另一組的一個同學提出一個問題:“當線圈中的電流和匝數一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關?”

①你對此猜想是: ;

②現有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗證猜想的方法。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:簡答題

你留意過以下事實嗎?如:劃船時,漿向后劃水,船才會向前行駛;溜冰時,相對靜止的兩個人,只要一個人用力去推對方,兩人會向相反方向運動;將吹足了氣的氣球嘴松開并放手,球內氣體從氣球嘴泄出的同時,氣球會向相反方向運動。請歸納出上述現象所共同遵循的物理概念或規律。

(1) ;

(2) 。

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