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【題目】如圖所示,長方體物塊甲、乙置于水平地面上,物塊和地面的接觸面積分別為SS'SS'),對地面的壓強相等。將甲、乙均順時針旋轉90°,此時甲、乙和地面的接觸面積分別為S'S,對地面的壓強分別為pp。此過程中,甲、乙對地面的壓強變化量大小分別為△p、△p,則(  )

A. pp,△p=pB. pp,△p=p

C. pp,△p>△pD. pp,△p<△p

【答案】D

【解析】

BC.甲、乙的底面積分別為SS'SS'),甲乙壓強相等,根據,可以判斷甲對水平地面的壓力小于乙對水平地面的壓力,所以甲的重力<乙的重力;甲乙是長方體,當甲、乙順時針旋轉90°后,甲、乙的底面積分別為S'S,甲的受力面積增大,甲對水平地面的壓力不變,甲對水平地面的壓強減小;乙的受力面積減小,乙對水平地面的壓力不變,乙對水平地面的壓強增大,由于原來甲乙對水平地面的壓強相等,所以旋轉后甲對水平地面的壓強小于乙對水平地面的壓強,即ppBC不符合題意;

AD.根據題意

因為面積變化相同,甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,所以甲對水平地面的壓強變化量小于乙對地面的壓強變化量即ppA不符合題意,D符合題意

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究沙子和水的溫度變化與吸熱的關系。操作如下:

在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。

用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數為______,根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖象,如圖丙所示;

實驗中,是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量;

分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多,由此可見,______的比熱容較大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實驗數據記錄如表所示.

實驗次數

無重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測力計的讀數F/N

彈簧測力計上升的距離s/s

機械效率η

1

3

10

1.6

30

62.65

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

2.5

30

(1)這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計.

(2)在實驗操作中應豎直向上 拉動彈簧測力計.

(3)在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率.

(4)由實驗數據分析可知:提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北京世博園周邊道路安裝了92根智慧燈桿,智慧燈桿除了照明還具有許多其他功能,如噪聲監測、無線WiFi、視頻監控充電等。關于智慧燈桿,下列說法正確的是( )

A. 無線WiFi是利用超聲波傳遞信息的

B. 噪聲監測功能可以在傳播過程中減弱噪聲

C. 用智慧燈桿給電動汽車充電時,智慧燈桿相當于電源

D. 智慧燈桿工作時消耗的電能屬于一次能源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小光測量密度的實驗。

(1)測量可樂的密度。請你將實驗過程補充完整:

小光將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端零刻度線處,發現指針指在如圖甲所示位置。此時他應將平衡螺母適當向_____(“左”或“右”)調節,使天平平衡。

將裝有可樂的燒杯放在天平的左盤中,在右盤中放入50g20g10g三個砝碼后,天平指針剛好指在分度盤中線位置。

將杯中的一部分可樂倒入量筒中,量筒內可樂的體積如圖乙所示,為_____cm3

測出剩余可樂和燒杯的總質量如圖丙所示,其總質量為_____g,則可樂的密度是_____g/cm3

計算出密度后,小光發現量筒內的可樂中有很多氣泡,這樣會使小光測量的密度值_____(填“偏大”或“偏小”)

(2)小光用剛剛測量過密度的可樂(密度用ρ0表示)又測出了一塊木塊的密度,請你把他的實驗步驟補充完整。

用天平測出木塊的質量m1

用一個碗裝有足夠多的可樂,將木塊和一個空瓶疊加在一起漂浮,如圖丁所示。

向瓶中倒水,直到木塊_____,用天平測出瓶和水的總質量m2

木塊密度表達式ρ_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,已知電源電壓為U0保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后觀察到有一電壓表示數變大。在電路中正確串聯一個電流表,電流表示數為0。若電路中僅有一處故障,且只發生在電阻R1R2上,請根據以上信息寫出兩電壓表示數及相對應的故障。_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置。

(1)為了使觀察到的實驗現象更好一些,該實驗最好選擇在____(填“較亮”或“較暗”)的環境中進行。

(2)實驗中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定_____

(3)實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動,直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實驗現象說明像與物_____

(4)將蠟燭B拿走,然后在蠟燭B的位置上放一張白紙,在白紙上_____(填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。說明平面鏡所成的像是_____(“實”或“虛”)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強是一個喜歡思考的同學,他隨家人到海邊玩耍時,發現陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是,他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質吸熱能力的差異。他設計如圖甲所示的實驗裝置,所使用儀器規格也完全相同。請你來幫他完成實驗:

(1)測量出_____相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度。

(2)在實驗時只要控制_____(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們_____(選填“加熱時間”或“溫 度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;

(3)小強根據實驗數據,做出如圖乙所示圖象,根據實驗數據可計算出沙子的比熱容為_____J/(kg℃);

(4)小強查表得知,由實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些,如果測量過程中沒有錯誤,你認為造成此誤差的原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1的阻值為20Ω。閉合開關, 電流表A1的示數為0.5A,電流表A2的示數為0.2A。(燈泡電阻不隨溫度變化)求:

1)燈泡L1的電流;

2)電源電壓U

3)燈泡L2的阻值。

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