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13.人們常用水給汽車發動機降溫,這是因為水的比熱容較大.“神十”火箭發動機用氫作燃料,這是因為氫的熱值較大,氫氣的熱值為14.3×107J/kg.它的物理意義是1kg的氫氣完全燃燒釋放的熱量是14.3×107J.

分析 (1)單位質量的物質溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物質的比熱容,水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值,航天飛機用氫作燃料,這是因為氫的熱值較大,相同質量的氫和其它燃料相比,氫完全燃燒放出的熱量多.

解答 解:(1)因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以常用水給汽車發動機降溫;
(2)因為氫的熱值較大,相同質量的氫和其它燃料相比,氫完全燃燒放出的熱量多,所以.“神十”火箭發動機用氫作燃料;
氫氣的熱值為14.3×107J/kg.它的物理意義是1kg的氫氣完全燃燒釋放的熱量是14.3×107J.
故答案為:比熱容;熱值;1kg的氫氣完全燃燒釋放的熱量是14.3×107J.

點評 本題主要考查了學生對物質特性“比熱容”、“熱值”及應用的了解和掌握,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某校兩個實驗小組在測定小燈泡電功率的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V.實驗桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器(50Ω 1A)各一只,導線若干.

(1)曉松同學所在實驗小組利用如圖甲所示的電路進行實驗.
①用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
②連接電路時,開關應該斷開.
③閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P的過程中,觀察到電流表示數幾乎接近最大值時,小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數,其原因可能是小燈泡短路.
④排除故障后,閉合開關,移動滑片P至電壓表的示數如圖乙所示,其讀數為1.1V.要使小燈泡正常發光,滑片P應向A(選填“A”或“B”)端移動.
⑤多次改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,并繪制出如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡的額定功率是0.5W.
(2)曉麗同學所在的實驗小組的滑動變阻器已損壞(其他器材和規格不變),老師提供了另一只滑動變阻器(10Ω 1A),小組同學討論后發現,若要繼續用已連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定功率,至少還要在原電路中串聯(選填“串”或“”并)一個7.5Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.在圖中的“O”內填上合適的電表,使合上開關兩個小燈都能發光.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.根據如圖的電路在方框內畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是(  )
A.越省力的機械,功率越大
B.功率越大的機械,做的功越多
C.機械效率越低,額外功占的比例越大
D.機械效率越高的機械,做的總功越少

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.某同學用同一把尺子先后四次測量一物體的長度測量結果分別為2.12cm、2.14cm、2.13cm、2.53cm.你認為更接近真實的是(  )
A.2.13cmB.2.23cmC.2.14cmD.2.12cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2016年9月15日晚上10點,長征二號F-T2運載火箭呼嘯升空,將我國首個真正意義上的空間實驗室天宮二號送入預定軌道,拉開我國載人航天工程二步二階段的大幕.火箭是利用自身攜帶的燃料與氧化劑燃燒時產生的熱氣流高速向后噴出,利用產生的反作用力向前運動的噴氣推進裝置.火箭發射時,高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發射臺底部的大水池中涌出.起飛后12秒,火箭將不再垂直向上飛行,而是拐個彎,要沿著地球的傾斜度來飛行,來節省火箭的燃料.210秒,二級火箭帶著天宮飛出大氣層,航天器頂部的整流罩通過燒蝕自己保護航天器.582秒,火箭二級發動機在燃料用盡后停止工作,3秒以后船箭分離,火箭將天宮二號送到預定軌道,火箭的使命至此結束.
請根據以上信息寫出與物理有關的物理現象和相應的物理知識,不得與示例重復.
示例:物理現象:火箭將不再垂直向上飛行,而是拐一個彎,沿著地球的傾斜度來飛行;
物理知識:力可以改變物體的運動狀態.
作答:物理現象:大量的“白氣”從發射臺底部的大水池中涌出;
物理知識:水池中的水先汽化后液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.冬天下雪后,人們會往馬路上灑些鹽,雪就會化了.這是因為它們混合后(  )
A.降低了熔點B.升高了熔點
C.鹽能放熱D.增大路面的摩擦程度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.人們常將定滑輪和動滑輪組合成滑輪組,使用它吊重物時,既能省力又可以改變力的方向.

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同步練習冊答案
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