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噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染。李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是____________________;李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是______________方案。
A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是______________。

機(jī)械鬧鐘  B 泡沫塑料

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是
機(jī)械鬧鐘
;李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料.他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是
B
方案.
A、讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度.
B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是
泡沫塑料

材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料
響度 較響 較響
材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料
距離 較長

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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物.實(shí)驗(yàn)材料除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是
機(jī)械鬧鐘
機(jī)械鬧鐘
,李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在四周塞滿待測材料.他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是
B
B

A 讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽到的聲音的響度.
B 讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直到聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是
泡沫塑料
泡沫塑料

材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料
距離 較長
響度 較響 較響

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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染,小明想比較幾種材料(毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物,實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是
機(jī)械鬧鐘
機(jī)械鬧鐘

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)比較方案,你認(rèn)為最佳的是
B
B

A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
(3)下面的表格是為了上述兩種實(shí)驗(yàn)方案而設(shè)計(jì)的,其中與方案B對應(yīng)的是表

表一
材料 毛衣 報(bào)紙 棉花 泡沫
響度 最弱 較弱
表二
材料 毛衣 報(bào)紙 棉花 泡沫
距離 最短 較短
(4)待測材料隔聲性能由好到差的排列順序?yàn)?!--BA-->
棉花、泡沫、毛衣、報(bào)紙
棉花、泡沫、毛衣、報(bào)紙

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市吳中區(qū)八年級上學(xué)期10月月考物理卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染,小明想比較幾種材料(毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物,實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是_______________.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)比較方案,你認(rèn)為最佳的是_______.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
(3)下面的表格是為了上述兩種實(shí)驗(yàn)方案而設(shè)計(jì)的,其中與方案B對應(yīng)的是表_______.

(4)待測材料隔聲性能由好到差的排列順序?yàn)開____________________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)八年級上學(xué)期10月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染,小明想比較幾種材料(毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物,實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.

(1)本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是_______________.

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)比較方案,你認(rèn)為最佳的是_______.

A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度

B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離

(3)下面的表格是為了上述兩種實(shí)驗(yàn)方案而設(shè)計(jì)的,其中與方案B對應(yīng)的是表_______.

(4)待測材料隔聲性能由好到差的排列順序?yàn)開____________________.

 

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