精品九九九,91精品国产91综合久久蜜臀,爱操在线

有一同學想測出一個電阻R的阻值，將選用的器材連接成如圖所示電路，R₀為已知阻值的定值電阻，由于電源電壓未知，所以不能測出R的阻值，請你選添器材，幫助他完成這個實驗．要求：
（1）不拆除原有電路接線的條件下，只允許選添一種器材（電壓表除外）和導線接入電路；
（2）畫出電路圖，并簡要說明要測的物理量和符號；
（3）寫出待測電阻表達式．

分析：加一個開關S₁可以把待測電阻短路，由電流表的讀數及已知電阻的值，可求得電源電壓，再斷開開關S₁，由第二次的電流值建立方程，即可求得待測電阻的值．

解答：

解：（1）可加一個開關S₁．
（2）如圖，閉合S、S₁，測出此時電流I₁，閉合S、斷開S₁，測出此時電流I₂
（3）電源電壓U=I₁R₀①
第二次的電流I₂=

R+R0

②
把①代入②得R=

I1-I2

R0．

點評：本題考查了利用安阻法來測電阻．在本題中利用了對用電器短路的方法來獲得兩次電流值，建立利用歐姆定律建立方程組來求解．

練習冊系列答案

首席單元19套卷系列答案

金榜課堂陜西旅游出版社系列答案

湘教考苑高中學業水平考試模擬試卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組完成了兩個與電有關的實驗：
第一個實驗：小明、小華和小紅三位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗．實驗中所用器材規格均相同，小燈標有“3.8V”字樣，電源電壓為6伏且保持不變．

（1）小明連接的電路如圖所1示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接．要求：若將變阻器的滑片向左移動，閉合電鍵S后，能使它接入電路中的電阻最大．
（2）小華實驗步驟正確，閉合電鍵后，觀察到小燈泡不發光，電壓表無示數，電流表的示數為0.3安，若電路中只有一處故障，且只發生在小燈L或變阻器R上，則電路中存在的故障可能是

小燈泡短路

．
（3）小紅正確連接電路，閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，發現無法精確測出小燈泡的額定功率，經思考后她將電路圖略作調整，接著她移動變阻器的滑片，當觀察到電壓表的示數為

2.2

伏時，小燈正常發光．若此時變阻器的滑片恰好在中點上，求：小燈的額定功率．
（需在答題紙的相應位置寫出計算過程）
第二個實驗：在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻R_X的阻值時，小明設計了如圖2所示的實驗電路，其中R′是電阻箱，R₀是定值電阻．
（1）圖2中，為測出R_X的阻值，閉合開關S后，小明應該先把開關S₁接到觸點

（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數U；然后把開關S₁接到另一觸點，并調節電阻箱R′，直到電壓表示數也為U，讀出此時電阻箱R′的示數（各旋鈕的位置如圖3所示），則待測電阻R_X的阻值為

Ω．
（2）小蘭認為將圖2中的電阻R₀去掉，也能測出R_X的阻值．你認為可行嗎？答：

不可行

（3）小亮設計了圖4的電路測R_X的阻值．與圖2的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優點是：

能多次測量求平均值以減小誤差

；若圖2也想具備這個優點，只需更換圖甲的一個元件就可以了，如何替換？答：

將電阻R₀換成滑動變阻器

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖，選用的小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）某同學連接的電路如圖所示，請指出其中的兩處錯誤或不妥：
①

電流表正負接線柱接反

；
②

滑動變阻器的接線柱接錯

．
（2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關，如果發現燈泡發出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數，則出現該現象的原因可能是

滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處

．
（3）某同學在實驗過程中，在電流表、電壓表均有示數的情況下，將小燈泡從燈座中取走，則此時電壓表

有

示數（選填“有”或“沒有”）．
（4）該同學將測得的數據及計算結果填在下面的表格中：

實驗次數物理量	1	2	3	4
電壓U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
電流I/A	0.30	0.26	0.22	0.20
電阻R/Ω		7.7	6.8	5.0

小燈泡正常發光時的電阻為

8.3

Ω（保留一位小數）．
（5）分析表中的數據發現燈絲的電阻是變化的，這說明

導線電阻與溫度有關（或溫度越高，電阻越大）

．這種現象在生活中也有體現，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲

容易

燒斷（選填“容易”或“不容易”）．
（6）小明還想測出一段電爐絲的電阻值，可是在連接電路時發現電流表已被燒壞；請你利用現有器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關各一個，導線若干），幫助小明設計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路．把你設計的實驗電路圖畫在虛線框內（電爐絲的符號為“