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10.小華同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.電磁鐵B吸引的大頭針多,通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流
B.要使電磁鐵磁性增強,應將滑片P向右移動
C.若將兩電磁鐵上部靠近,會相互吸引
D.電磁鐵B的磁性比A強

分析 (1)要掌握串聯電路中電流的特點,并注意控制變量法在實驗過程中的應用.
(2)要解決此選項,需要掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數.知道電流越大、線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強.即只需據滑動變阻器阻值的變化判斷出電流的變化,結合上述知識進行判斷即可.
(3)要掌握安培定則,用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極.同時要掌握磁極間的相互作用規律.知道異名磁極相互吸引.
(4)要掌握轉換法.知道電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現的.

解答 解:A、兩電磁鐵的線圈串聯是為了使通過兩線圈的電流相等,研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數之間的關系,故A錯誤.
B、變阻器的滑片向右滑動,電阻的阻值變大,電路中的電流變小,所以電磁鐵的磁性減弱,故B錯誤.
C、根據安培定則,A的上端為N極,下端為S極,B的上端為N極,下端為S極,所以將兩電磁鐵靠近,它們會相互排斥.故C錯誤.
D、在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出,通過吸引大頭針的多少來進行判斷.吸引的大頭針越多,說明電磁鐵的磁性越強,否則越弱.故D正確.
故選:D.

點評 此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,主要考查了電磁鐵磁極的判斷,一定掌握右手螺旋定則的內容.同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,注意轉換法和控制變量法在此實驗中的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于光的反射,下列說法正確的是(  )
A.光垂直射在平面鏡上,則其反射角是90°
B.入射光線靠近法線時,反射光線遠離法線
C.入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角增大10°
D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),則1kg的水溫度下降1℃放出熱量4.2×103J.生活中我們經常看到司機在汽車發動機的水箱里灌水,這是因為水的比熱容大,所以在相同的條件下水能帶走更多的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.某物理興趣小組設計一個實驗:將少量食用鹽放入水中調制成鹽水后放入冰箱中,每隔2min觀察一次插入其中的溫度計的示數,根據實驗數據小華得到“鹽水”的溫度隨時間變化的圖象如圖.

(1)分析圖象可知,實驗進行到第4min時,該“鹽水”的狀態是液態.
(2)該鹽水的凝固點是-4℃;凝固的過程經歷了8min.
(3)小明和小紅的燒杯中裝水都是200ml,但實驗得到“鹽水”的溫度隨時間變化的圖象卻不同.經討論兩人放的鹽多少不同,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數據記錄如下表:
鹽水濃度(%)03691215182124273036
凝固點(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數據,小紅和小明兩人放鹽較多的是小紅;當鹽水濃度增大時,其凝固點先變低后變高.
(4)通過實驗小紅明白了為何大雪封路后,養路工人要及時向公路橋梁灑鹽了.她向同組的小明解釋說:鹽降低了雪的熔點,使雪在較低的溫度下熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.打雷時,雷聲“震耳欲聾”,而溫柔的媽媽說話時總是“輕聲細語”從物理學角度看二者都是形容聲音的響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓.
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓.判斷該過程繩對物體的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中右列同一行的空格畫“√”,若不正確畫“×”. 


物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功.


物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加能量的轉化過程,是通過做功的過程來實現的,因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體有做功.
(2)甲用時20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
(3)乙用如圖2所示的方法,通過動滑輪把物體提到三樓,動滑輪重10N,人對繩的拉力60N.小明計算乙做的總功過程如下:
W=F s                                ①
F=$\frac{{G}_{物}}{2}$=$\frac{100N}{2}$=50N        ②
S=6m            ③
由步驟①②③求出W.
請指出小明解題過程中錯誤步驟②.(填序號)
請你幫小明正確地求出總功.(寫出完整計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.當開關S閉合后小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可知(  )
A.a 端是通電螺線管的N極,c 端是電源正極
B.a 端是通電螺線管的N極,c 端是電源負極
C.b 端是通電螺線管的N極,d 端是電源負極
D.b 端是通電螺線管的N極,d 端是電源正極

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2012年9月25日上午,中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接服役,從此中國擺脫了沒有航母的歷史.航母上安裝有衛星通訊天線、有源相控陣雷達等設備,配備近防武器系統和各型艦載機,有關參數下表所示.新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功.
遼寧號航空母艦參數
滿載排水量/t67500總功率/kW1.5×105
動力提供(燃料)重油最高航速km/h54
最大艦長/m304最大艦寬/m70.5
發動機的效率/%25最大艦載機數量/架30
(1)下列有關航母、艦載飛機的說法不正確的是B;
A.飛機靜止在航母甲板時,飛機受到的重力與支持力是一對平衡力
B.飛機起飛時,獲得推力的施力物體是發動機
C.飛機起飛時,是利用力的作用是相互的來獲得推力的
D.飛機降落時,以飛機為參照物,則航母是運動的
(2)航母的作戰優勢源于其搭載的艦載機,艦載機在航空母艦上必須短距起飛,艦載機在剛上升過程中動能增大,勢能增大.(填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)該航母滿載行駛受到的浮力6.75×108N(g取10N/kg).在某次訓練中,指揮員向殲-15飛行員下達起飛指令后,掛彈后質量達22t的艦載機從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強將變小(填變化情況),航母排開海水的體積將減小(填變化情況).
(4)如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力,當航母以最高航速54km/h航行時,它產生的牽引力是1×107N,若在這種狀態下勻速航行1000km,航母發動機的效率為25%,至少需要燃燒103t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路閉合開關S時,兩燈都能正常發光,①②③中有些為電流表,有些為斷路.下列說法正確的是(  )
A.①②③均為電流表
B.①②為斷路,③電流表
C.①③為電流表,②為斷路,③電流表測量L2的電流
D.①③為電流表,②為斷路,③電流表測量L1、L2的干路電流

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