Question

小明同學想利用圖中的器材探究：改變斜面的坡度，小車沿斜面由頂端運動到底端的平均速度是否發生變化？

猜想：
（1）你的猜想是：

斜面的坡度越大，平均速度越大

．
（2）請利用圖中所給器材來驗證你的猜想，具體實驗步驟是：

①．用木塊作支撐物將長木板搭成斜面；
②．用刻度尺測長木板（斜面）的長度；
③．讓小車從斜面的頂端自由釋放，用秒表記下小車從頂端到底端的運動時間；
④．改變斜面的坡度，重復第3步實驗；
⑤．再改變斜面的坡度，重復第3步實驗；
⑥．由速度公式v=

s

t

求出小車的速度，比較速度與坡度的關系，得出實驗結論

．

Answer 1

分析：（1）根據生活經驗進行猜想：斜面的坡度越大，平均速度越大；
（2）改變斜面的傾角，讓小車從長木板的上端由靜止下滑到底端，測出小車的滑行時間，比較滑行時間，比較平均速度的大小．

解答：解：（1）猜想：斜面的坡度越大，平均速度越大；
（2）實驗步驟：
①．用木塊作支撐物將長木板搭成斜面；
②．用刻度尺測長木板（斜面）的長度；
③．讓小車從斜面的頂端自由釋放，用秒表記下小車從頂端到底端的運動時間；
④．改變斜面的坡度，重復第3步實驗；
⑤．再改變斜面的坡度，重復第3步實驗；
⑥．由速度公式v=

s

t

求出小車的速度，比較速度與坡度的關系，得出實驗結論．

點評：本題考查了實驗設計，設計實驗前要知道實驗的目的、原理、實驗器材，這是正確解題的前提與關鍵．