下列說法中正確的是（ ）
A．宇航員們在月球上必須用無線電才能互相交談
B．水中的魚被岸上的說話聲嚇跑，說明空氣可以傳聲
C．教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲
D．15℃時空氣中的聲速是331m/s
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市初三第九周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．一杯水倒去一半，它的比熱容減為原來的一半
B．吸收熱量多的物質，比熱容一定大
C．高溫物體放出的熱量一定多
D．質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省齊齊哈爾市中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題
超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫學診斷等．
（1）超聲波能夠清洗物件是利用它的 （穿透性/定向性/能量）．
（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于 ．
（3）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為 m．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市墊江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下實驗步驟：
（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的 ．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一 上．
（3）當燭焰、凸透鏡位于圖甲中刻度對應的位置時，調節光屏得到一個清晰的倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ．
（4）實驗一段時間后，蠟燭變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏的中心，應該將光屏向 移動．用紙板擋住部分透鏡在光屏上 看到像（選填“能”或“不能”）
（5）把圖甲中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像，如圖乙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏 （選填“遠離”或“靠近”）透鏡．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶市墊江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
甲乙兩輛小車在平直的路面上向東行駛，測出它們運動的路程和時間，并依據數據作出了相應的路程﹣時間關系如圖所示．由圖知，小車乙做 運動，速度大小為 m/s．若以乙車為參照物，甲車向 運動．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市聯考初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題
“五•一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是14.8g．
（1）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？
（2）若測得整個空茶壺的質量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市聯考初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題
（1）如圖甲所示，凸透鏡的焦距為1.5cm，O為透鏡的光心．請按照實際尺寸標出凸透鏡右側焦點F的位置，并畫出圖中給出的一條入射光線所對應的折射光線．
（2）如圖乙所示，OA為光在水面發生反射時的反射光線，請作出入射光線和折射光線．
（3）如圖丙所示，根據平面鏡成像特點，在圖丙中畫出物體AB所成的像．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市聯考初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
干旱的沙漠中．甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法．日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫會降到周圍的氣溫以下，它們將頭插進沙里，然后背朝著晚風吹來的方向，水珠就會在甲殼蟲背上形成（如圖所示），當水珠越聚越多時，這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中．水珠的形成屬于下列物態變化的哪一種？（ ）
A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝華
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省涼山州初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題
汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬由路上以10m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m，求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；
（2）汽車在整個測試過程中的平均速度．
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