圖甲是一種電熱手袋,其結構示意圖如圖乙所示。正常情況下,專用插頭插入電源時,插頭上的紅色指示燈L會亮,發熱體R給袋內的水加熱。由圖乙可知,紅色指示燈L和發熱體R之間的連接方式是 。電流通過發熱體R會使其溫度升高,這種現象叫做電流的 效應。電流是通過 的方式使發熱體R的內能增加,電熱手袋是通過 的方式使手的內能增加。
科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖是滑動變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中,當滑片P向左移動時,可使滑動變阻器接入電路的電阻變大的接法是
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省寧國市春季開學摸底考試初三物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關、導線若干.
(1)探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數據可知:電阻箱接入電路的阻值為______Ω;當導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成______關系.
(2)探究電流與電阻的關系時,應調節______改變接入電路中的阻值,并調節______使電壓表的示數保持相同,讀出電流值,所測得的幾組數據見表2.分析表中數據可知:電阻箱兩端的電壓為______V;當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成______關系.
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,實驗電路圖如圖甲所示,已知電源電壓不變,R1為定值電阻,電流表選用0~0.6A量程,電壓表V1選用0~3V量程,電壓表V2選用0~15V量程,滑動變阻器R2上標有“50Ω 1A”字樣。
(1)閉合開關時,電流表指針的指向如圖乙所示,出現的問題是 。
(2)正確連接電路后閉合開關,移動變阻器的滑片P,記錄電流表與電壓表V1的示數,得到實驗數據如下表所示,分析表中數據可以得出結論: 。
實驗次數 | 電壓表V1的示數U1/V | 電流表A的示數I/A |
1 | 1.0 | 0.1 |
2 | 2.0 | 0.2 |
3 | 3.0 | 0.3 |
(3)實驗中,根據記錄的電流表與電壓表V2的示數,畫出R2的 I-U關系圖象如圖丙所示,由此可知,電源電壓是 V,在保證實驗器材安全的情況下,滑動變阻器接入電路的阻值不得小于 Ω。
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個電爐的電阻絲和一臺電動機線圈的電阻相同,工作時通過它們的電流也相同,電動機正常運轉,則在相同的時間內:
A.電爐和電動機產生的熱量相等
B.電爐產生的熱量大于電動機產生的熱量
C.電爐和電動機消耗的電能相等
D.電動機消耗的電能大于電爐消耗的電能
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于電阻,下列說法正確的是:
A.導體中有電流通過時,導體才有電阻
B.導體電阻的大小取決于通過它的電流大小
C.導體中的電流越小,表明導體對電流的阻礙作用越大
D.導體的電阻越大,表明導體對電流的阻礙作用越大
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是奧斯特實驗的示意圖.實驗結論是:通電導線周圍存在 ,支持此結論的現象是 .如果移走小磁針,該結論 (選填“成立”或“不成立”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.燃料的熱值越大,完全燃燒時放出的熱量就越多
B.兩個光滑的鉛塊壓緊后會黏在一起,說明分子間存在著引力
C.打開香水瓶時能聞到香水味,這說明分子在不停地做無規則運動
D.汽車在行駛時,發動機把油料中的化學能全部轉化成有用的機械能
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