學習密度知識后，劉明同學用實驗測量某品牌酸奶的密度：
（1）調節天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央紅線的右側，此時應向 （選填“左”或“右”）移動平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖；依據圖中的數據填入下表的空格中．
物理量/單位 | 空杯的質量m/g | 杯和酸奶的質量m/g | 酸奶的體積V/mL | 酸奶的密度ρ/Kg•m﹣3 |
測量值 |
（3）在以上實驗中，燒杯內壁會殘留部分酸奶而導致測得的密度 （選填“偏大”或“偏小”）．
通城學典默寫能手系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
體育課有爬桿和爬繩兩種運動，某同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬（ ）
A．因為繩子粗糙，爬繩時受到的摩擦力較大
B．因為爬桿時手握桿的力要大些，爬桿時受到的摩擦力較大
C．爬繩和爬桿時受到的摩擦力一樣大
D．若爬桿和爬繩的速度不同，則速度大的摩擦力大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省商丘市梁園區九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內的用電器才能工作．插入房卡相當于閉合電路中的 ．該賓館的電能表如圖乙所示，小明測得當只有某用電器單獨工作時，電能表轉盤在10分鐘你轉過了60轉，則該用電器的電功率為 W．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
把一個凸透鏡對準太陽光，可在凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．若將一物體放在此凸透鏡前50cm處，在凸透鏡另一側的光屏上呈現清晰倒立、縮小的 （選填：“實”或“虛”）像，生活中應用該原理制作的光學儀器是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是關于電磁現象的四個實驗，下列說法正確的是（ ）
A．圖A實驗是發電機把機械能轉化為電能
B．圖B實驗說明通電導體周圍存在磁場
C．圖C是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置
D．圖D是探究電磁感應現象的實驗裝置
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省湛江市八年級上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動）
（1）為了便于觀察實驗現象，實驗環境應該 （選填“較亮”或“較暗”）一些，此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動．
（2）記錄實驗數據如下表，請將所缺的實驗數據和像的性質補充完整．
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質 |
1 | 30 | 15 | ① |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
3 | 15 | ② | 倒立、放大的實像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
請根據實驗序號4的成像規律，寫出在生活中的一個應用 ③ ．
（3）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為 （選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．
（4）曉紅在早上9：00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，她認為此點就是凸透鏡的焦點．你認為她這種活動過程存在的問題是： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省湛江市八年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
根據實際情況填寫適合的單位或數值：①一個蘋果大約是150 ；②水的密度是 g/cm3； ③教室門的高度約為2 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省武威市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題
貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力F的作用，畫出這個力的示意圖．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二模考物理試卷（解析版） 題型：填空題
小麗組在探究凸透鏡成像的規律時，使用的透鏡焦距為20cm，他們把蠟燭和凸透鏡分別放在下圖所示位置，然后調節光屏能接收到一個倒立、 （放大/縮小）的像，像的位置在60cm刻度處的 側（左/右）。
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