一個攜帶有氣象儀器的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升，若其總質量為200kg，在忽略空氣阻力的情況下，該氣球受到空氣的浮力是 N。若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時會 （填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。
新思維寒假作業系列答案科目：初中物理 來源：2016屆云南省玉溪市紅塔區第一學區九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞 ．課堂上有的教師利用擴音器上課，這是為了增加聲音的 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區縣六校九年級下第二次學情調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數據記錄如下表．
次數 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升距離/cm | 彈簧測力計示數/N | 彈簧測力計上升距離/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 10 | 0．8 | 30 | 83．3% |
2 | 4 | 10 | 1．5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90．9 % |
（1）在2次實驗中滑輪組的機械為 （結果保留一位小數）；
（2）第3次實驗中彈簧測力計的示數未填，由圖可知，彈簧測力計的示數為 N；
（3）分析數據可得結論：同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越 （選填“高”或“低”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區縣六校九年級下第二次學情調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于熱現象，下列說法正確的是（ ）
A．衣柜里的樟腦丸變小是升華現象，需要放熱
B．冬天呼出的“白氣”是汽化現象，需要吸熱
C．霜的形成是凝華現象，需要放熱
D．霧的形成是液化現象，需要吸熱
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市畢業學業水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明在探究凸透鏡成像規律的實驗中：
（1）正確安裝調節好實驗裝置后．小明開始實驗．圖乙是他某次的實驗情景．此時他在光屏上看到燭焰清晰的像，生活中的 就是利用這一原理制成的。
（2）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像 ．（選填“完整”或“不完整'）。
（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離時，要想在光屏上再次得到淸晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當的 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現， （選填“近視'或“遠視'）眼就是利用這種透鏡矯正的。
（4）實驗過程中，蠟燭在燃放中不斷縮短，導致光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動。
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市畢業學業水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題
如圖所示是點光源S發出的光經平面鏡反射后的兩條反射光線，請用平面鏡成像原理作圖確定S的位置和入射光線。
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市畢業學業水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
我市各級各類學校為了校園安全，在學校大門及其它地方都安裝上了“電子眼”，其光學原理與下列哪種相同
A．平面鏡 B．投影儀 C．照相機 D．放大鏡
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市九年級5月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究二力平衡條件的實驗”中。小紅與小明的實驗裝置分別如圖甲．乙所示。
（1）實驗中應讓研究對象處于 狀態。
（2）小明的實驗方案與小紅的相比
A．有效地克服了研究對象與支承面之間的摩擦力對實驗的影響
B．有效地克服了研究對象與支承面之間的支持力對實驗的影響
C．有效地克服了二力不在一條直線上的弊端
D．有效地減小了研究對象的質量對實驗的影響
（3）圖乙所示實驗中，小卡片的質量要盡可能 。在小卡片靜止時，小明將小卡片順時針轉一個角度，松手后小卡片將會轉動，此現象說明二力平衡時兩個力必須 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區八年級下學期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
自行車不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環保，下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是（ ）
A．增大車座面積能減小對人的壓強
B．自行車轉彎時受到平衡力的作用
C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力
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